精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2011?晋江市质检)工业酒精中常含有甲醇(CH3OH),误食后会使人眼睛失明,甚至死亡.下列有关甲醇的说法正确的是(  )
分析:A、根据有机物的判断考虑;
B、根据元素的宏观性考虑;
C、根据元素质量的计算考虑;
D、根据分子构成的解释方法考虑.
解答:解:A、含有碳元素的化合物属于有机物(除了一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐),故A正确;
B、元素不能论个数,故B错;
C、甲醇中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为1:4:1,故C错;
D、甲醇分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成,故D错.
故选A.
点评:通过回答本题知道了有机物的判断方法,物质的组成、分子构成的叙述方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?晋江市质检)下列关于铁的叙述正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?晋江市质检)森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是在火场附近的周围铲除一定宽度的树木和草类,形成一道“防火墙”,其理由是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?晋江市质检)化学与生活紧密相关.请结合所学化学知识回答下列问题:
(1)食盐是日常生活中常用的调味品.构成食盐的微粒是
离子
离子
(选填“分子”、“原子”或“离子”).
(2)人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒,这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致.在被叮咬的皮肤上涂少许肥皂水或牙膏,痛痒便会消失,这说明肥皂水或牙膏的pH
(选填“>”、“<”或“=”)7.
(3)2011年“中国水周”活动的宣传主题为“严格管理水资源,推进水利新跨越”.请举出一例你生活中合理用水的具体做法
使用节水龙头(或洗菜水、洗米水浇花;洗衣水拖地板、冲厕所等)
使用节水龙头(或洗菜水、洗米水浇花;洗衣水拖地板、冲厕所等)
.研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量.为避免水资源受到污染,处理废旧电池的合理措施是
不乱扔废旧电池(或废旧电池投入指定的垃圾箱;研究治理废旧电池造成危害的方法;建立防止废旧电池污染的研究机构等)
不乱扔废旧电池(或废旧电池投入指定的垃圾箱;研究治理废旧电池造成危害的方法;建立防止废旧电池污染的研究机构等)

(4)玻璃、有机玻璃、玻璃钢和不锈钢是生活中常见的材料,其中属于无机非金属材料的是
玻璃
玻璃

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?晋江市质检)暑假期间,小明到农田帮忙时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失,同时产生一股刺激性气味.他很好奇,返校后和同学们进行如下探究:
[提出问题]温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?
[猜想假设]碳酸氢铵易分解,产物可能是水、二氧化碳和氨气.同学们的猜想主要是根据
质量守恒
质量守恒
定律而提出的.
[设计实验]小明设计了如图所示的装置进行实验
(图中夹持装置省略).

(1)干燥的红色石蕊试纸变
色,证明实验生成了水和氨气.
(2)装置B中澄清石灰水
变浑浊
变浑浊
,证明产物中有二氧化碳.
[实验结论]上述猜想假设是
正确
正确
(选填“正确”或“错误”)的.
[反思拓展](1)上述实验中碳酸氢铵分解所需的热能,是由生石灰和水反应产生的
化学
化学
能转化而成.
(2)小红同学提出了若将装置B中的澄清石灰水改为NaOH溶液,再验证B中的产物,也可以证明碳酸氢铵分解产物中有CO2生成.请你帮她设计验证B中产物的实验,并完成实验报告.
实验步骤 实验现象 反应的化学方程式
取少量反应后的溶液于试管中,滴加
稀盐酸
稀盐酸
有气泡产生
有气泡产生
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(3)根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是
低温密封保存
低温密封保存

查看答案和解析>>

同步练习册答案