精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
碳酸钠晶体中(Na2C03?10H20),各元素的质量比是:Na:C:H:O=
 
其中结晶水的质量分数为
 
考点:元素质量比的计算,元素的质量分数计算
专题:化学式的计算
分析:根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,结晶水的质量分数=
结晶水的相对分子质量
碳酸钠晶体的相对分子质量
×
100%,进行分析解答.
解答:解:碳酸钠晶体中(Na2C03?10H20),各元素的质量比是:Na:C:H:O=(23×2):12:(1×2×10):(16×13)=23:6:10:104.
其中结晶水的质量分数为
18×10
23×2+12+16×3+18×10
×
100%≈62.9%.
故答案为:23:6:10:104;62.9%.
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

通过一次实验就能鉴别蒸馏水、稀盐酸、石灰水的试剂是(  )
A、氯化钠溶液B、碳酸钠溶液
C、稀硝酸D、酚酞试液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

新型材料的研制与应用推动了现代高新技术的发展.氮化硅(Si3N4)是一种高温陶瓷材料,工业上制氮化硅的方法是:用单质硅(Si)和氮气在高温条件下反应生成氮化硅,写出该反应的化学方程式
 
,该反应的基本类型是
 
反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用如图装置验证某混合气体中一定含有水蒸气、二氧化碳和一氧化碳三种气体(假设每步操作中,参加反应的气体都完全反应或吸收).
(1)该同学验证三种气体一定存在.实验进行时,若要气体从左向右流动,则这几种仪器的连接顺序应是:混合气体→
 
 
→D→
 
 
(填A、B、C或E);

(2)B装置中观察到的现象为
 
,含有二氧化碳的现象是
 

(3)混合气体通过A装置发生反应的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有食盐溶液、澄清石灰水、稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液五种失去标签的无色溶液,应该怎样把它们区别开来?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取气体:

(1)写出图中标号仪器的名称:a
 
 b
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),二氧化锰是该反应的
 

(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水.
制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰
加热
 氯化钙+氨气+水.则制取并收集氨气,应该从图中选择的装置是
 
(填序号).
(4)若用C装置收集氧气:依据是
 
,说明氧气已收集满的现象
 
,若用F装置进行排空气法收集氧气的实验,气体应从
 
(选填“a”或“b”)端导入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化石燃料燃烧产生大量CO2.大气中CO2含量过高会导致温室效应等环境问题.
①天然气(主要成分为CH4)完成燃烧的化学方程式是
 

②计算1g CH4完全燃烧产生CO2的质量m(精确到0.01g);
③从下表数据分析,与煤相比,用天然气做燃料的优点是
 

1g 物质完全燃烧产生CO2的质量1g 物质完全燃烧放出的热量
CH4m5.6KJ
C3.67g3.2KJ

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图装置:

   已知二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大.实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸在常温下反应制取二氧化硫.若在实验室中用上述装置制取并收集一瓶二氧化硫气体,且符合“绿色化学”理念,所选装置的连接顺序(按气体从左到右的方向)是
 

A.①接③B.①接⑥,⑦接⑤
C.②接⑨,⑧接⑥D.②接④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

从你最熟悉的酸、碱、盐中,任意选出四种物质,使其符合图中的关系,图中连线的物质间均能发生化学反应,请将物质的化学式填在相应的方框内.

(1)写出①~④的化学方程式:
 
;②
 

 
;④
 

(2)酸和碱的中和反应在生活、生产中应用很广泛,请举1~2个例子.

查看答案和解析>>

同步练习册答案