某同学设计了下面三个实验,能够借助托盘天平直接验证质量守恒定律的哪一个?简单说明另外两个不能质量守恒定律的原因?
质量守恒定律及其应用. | |
专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
分析: | 做验证质量守恒定律的实验时选用药品和装置应该考虑到:①只有质量没有变化的化学变化才能验证质量守恒;②如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,设计验证质量守恒定律的实验,最好在密闭容器中. |
解答: | 解: 实验乙中,铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,没有物质跑出来,反应前后容器中物质的总质量也不变,故能够借助托盘天平直接验证质量守恒定律; 实验甲中,酒精与水混合后并没有发生化学反应,不能验证质量守恒定律; 实验丙中,由于采用的是敞口容器,稀盐酸与碳酸钠反应后生成的CO2气体逸散到空气中,使得生成物质量减小,不能直接验证质量守恒定律. 答:实验乙可以直接验证质量守恒定律;实验甲中酒精与水混合后并没有发生化学反应,不能验证质量守恒定律;实验丙中由于采用的是敞口容器,稀盐酸与碳酸钠反应后生成的CO2气体逸散到空气中,使得生成物质量减小,不能直接验证质量守恒定律. |
点评: | 通过回答本题要知道在设计验证质量守恒定律的实验时最好在密闭容器中进行,不允许有任何物质跑掉. |
科目:初中化学 来源: 题型:
判断下列符号数字2所表示的意义,将其序号填在相应的横线上.
①Ca2+ ②NO2 ③2NO ④ ⑤2OH﹣
表示分子个数的是 ;表示一个离子所带电荷的是 ;
表示元素化合价的是 ;表示一个分子中所含原子个数的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是( )
| A. | 硫在氧气中燃烧,产生无色无味的气体 |
| B. | 铁钉浸入硫酸铜溶液中,产生大量气泡 |
| C. | 二氧化碳通入澄清石灰水中,出现白色浑浊 |
| D. | 向石蕊试液中滴加醋酸,呈现蓝色 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量见下表:
物质 | a | b | c | d |
反应前质量/g | 5.0 | 1.2 | 2.0 | 0.5 |
反应后质量/g | 待测 | 3.0 | 3.6 | 0.5 |
关于这四种物质,下列说法错误的是( )
| A. | a是反应物,b、c是生成物 | B. | d可能是催化剂 |
| C. | 反应后a的质量为3.4g | D. | a一定是化合物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
苹果醋含有果胶,维他命,矿物质及酵素,其酸性成分能增强人体的免疫和抗病毒能力,具有明显降低血脂和排毒保健功能,苹果醋的生产过程中,属于化学变化的是( )
| A. | 清洗苹果 | B. | 把苹果捣碎 |
| C. | 苹果发酵成醋 | D. | 用纱布过滤后装瓶 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
化学方程式,也成为化学反应方程式,反映化学反应的客观事实,是用化学式表示不同物质之间化学反应的式子,下列化学方程式书写正确的是( )
| A. | 4P+5O22P2O5 | B. | Na2CO3+Ca(OH)2═NaOH+CaCO3↓ |
| C. | CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 | D. | 4Fe+3O22Fe2O3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒剂,被广泛用于宾馆,旅游,医院,食品加工行业,家庭等的卫生消毒某宾馆预配置2000g质量分数为1.5%的84消毒液对客房进行消毒.
(1)需要溶质质量分数为30%的84消毒液 g.
(2)配置该溶液正确的操作顺序是 、 、 和 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是( )
A.通过焚烧秸杆为农作物提供养分 B.通过加高烟囱排放工业废气
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 D.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com