用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是
( )
A.净化后的水属于纯净物
B.该净水器能将硬水变为软水
C.该净水器能杀菌消毒
D.用活性炭可以除去水中的色素和异味
科目:初中化学 来源: 题型:
在查阅资料时,小明得知CO2在高温条件下能与木炭反应生成CO。他决定对该反应进行探究。
【提出问题】CO2与木炭在高温条件下反应是否生成CO?
【实验探究】小明设计了如图的实验方案,并进行实验。
(1)A中用石灰石与稀盐酸反应生成CO2,反应的化学方程式:______________________________。
(2)B中装有饱和碳酸氢钠溶液,其作用是除去CO2气体中混有的少量HCl气体。C中装有浓硫酸,其作用是__________________________________________。
(3)E中装入氢氧化钠溶液的作用是________________________。
【实验结论】经检验F处的气体为CO。结论:CO2在高温条件下与木炭反应生成了CO。
【实验反思】
(4)有同学对A装置作如下改进:在锥形瓶中放入一小试管,将长颈漏斗下端插入小试管中。改进后的优点是__________________________________________________________________________________________________。
【实验拓展】
(5)撤去B,按A→C→D→E顺序连接。然后A中用二氧化锰和过氧化氢溶液混合生成O2,反应的化学方程式为____________________________________。此时要检验该实验条件下D中木炭所发生反应的生成物,还需要补充和完善的实验是_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙,实验室提纯流程如下:
⑴加入过量氢氧化钠溶液目的是为了除尽粗盐中的 。
⑵在过滤操作中,除用到带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒外,还需要用到的玻璃仪器是 ___
⑶滤液中所含的溶质除含有氯化钠外,还含有 。
⑷操作A的名称为 。
⑸若样品中含80g NaCl,理论上最终所得NaCl固体的质量______80g(填“>”或“=”或“<”),其原因是__________ ______________(写出一个化学方程式即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
小明是一名“小马虎”,他在用高锰酸钾制取氧气,并进行氧气性质实验时遇到了下列问题,请你帮他解决。
|
(1)水槽中的水变成了红色,原因是 ,你的改进措施是
。
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有看到“剧烈燃烧,火星四射”的现象,你认为实验失败的可能原因:(至少写两条)
① ,
② 。
(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组进行如下探究活动。
【活动目的】区分氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种粉末状化肥。
【实验方案】根据四种化肥物理性质和化学性质的差异,产生不同现象,加以区分。
【实验过程】(1)取上述四种化肥各少量分别放入试管,观察,从外观上即可与其他化肥区别开来的化肥是 。
(2)在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,只有一只试管出现冒气泡的现象,这种化肥是(写化学式) 。
(3)再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的化肥是(写化学式) ,该反应的化学方程式为 。
通过以上实验区分开了四种化肥,增长了才干。
【反思】在使用铵态化肥时,要避免与 (填“酸”或“碱”)性物质混合施用,以防降低肥效。
【讨论与交流】有同学提出,氯化铵、硫酸钾也可用一种盐类物质进行区分,该同学分别取少量两种化肥样品于试管中,加水振荡完全溶解,加入(填写试剂名称) 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线如图1与图2所示。请回答:
|
(1)由图1可知,20 ℃时,氯化钠的溶解度为 。
(2)依据图1分析下列问题:50 ℃时,将氯化钠、硝酸钾固体各40 g分别加入两只各盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌,其中 (填写物质化学式)得到饱和溶液;另一种物质的溶液中再加入 g该溶质,溶液恰好饱和;若将温度都降到20℃,硝酸钾溶液中溶质的质量分数 (填“>”、“<”或“=”)氯化钠溶液中溶质的质量分数。
(3)依据图1分析,要从含有少量的硝酸钾的氯化钠溶液中,得到较纯净的氯化钠固体,可采用先 再过滤的物理方法。
(4)如图3所示,20℃时,将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入氢氧化钠固体,结合图2分析石灰水中可能出现 的现象。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
请根据下图所示的实验过程和提供的数据。
|
(提示:①氯化钠与盐酸不反应;②二氧化碳溶于水的质量忽略不计;
|
计算(1)二氧化碳的质量 。
(2)反应后溶液中氯化钠的质量分数。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
化学与我们的日常生活紧密相关。现有①石墨 ②氮气③盐酸④钛合金⑤3%--5%的碳酸氢钠溶液⑥葡萄糖⑦硫酸铜⑧醋酸⑨氢气等物质,请按要求用序号填空:
(1)不慎将浓硫酸粘到皮肤或衣服上,应立即用大量的水冲洗,然后再涂上 ;
(2)农业上用石灰乳和 等配制成具有杀菌作用的波尔多液;
(3)可作为人体重要能量来源的是 ;
(4)能导电,可作为电极的是 ;
(5)与人体具有很好的“相容性”,可用来制造人造骨的是 ;
(6)人体胃液中主要的酸是 ;
(7)食品包装袋内填充的保护气是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com