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    向20g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液中，加入40g溶质质量分数为10%的该溶液，求所得溶液的溶质质量分数．
    考点：有关溶质质量分数的简单计算
    专题：溶液的组成及溶质质量分数的计算
    分析：根据溶质质量分数=
    溶质质量
    溶液质量
    ×100%，溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析解答．
    解答：解：原溶液中的溶质的质量为：20g×4%=0.8g．
    新加入溶液中溶质的质量为：40g×10%=4g，
    则所得溶液的溶质质量分数为：
    0.8g+4g
    20g+40g
    ×100%=8%．
    答：所得溶液的溶质质量分数为8%．
    点评：本题难度不大，掌握溶质质量分数的有关计算并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集．
    （1）常在试管口塞一团棉花，其目的是
     
    ．
    （2）用排水法收集氧气，当气泡
     
    时，再开始收集．
    （3）集满氧气的集气瓶应盖好毛玻璃片，
     
    （正放或倒放）在实验桌上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各物质中均含有N元素，在这些物质中N元素的化合价最低的一种是（　　）
    A、KNO3
    B、NO
    C、N2
    D、NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（　　）
    A、分子的种类发生变化
    B、反应前后原子数目没有变化
    C、示意图中的各物质均属于化合物
    D、该反应的本质是原子的重新组合

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    60℃时，将30克硝酸钾完全溶于270克水中，该溶液中溶质的质量分数为
     
    ，若将该溶液平均分成三等份：
    ①取第一份，温度升高到90℃，此时溶液溶质的质量分数为
     
    ．
    ②取第二份，要使溶液的质量分数变为原来的两倍，则需蒸发水
     
    克．
    ③取第三份，要使溶液的质量分数变为原来的
    1
    2
    ，则需添加
     
    克水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请分析并回答下列问题：

    （1）写出用A装置制取O2的化学方程式
     
    ．
    （2）B、C两装置都可用作实验室制取O2、H2或CO2的发生装置，C装置是在B装置基础上增加隔离铜丝网改进而来的，它的优点是
     
    ．在实验室制取CO2时，若隔离网改用铝丝做成，那么产生的后果是
     
    ，其原因是：
     
    ，说明金属活动性Cu
     
    Al（选填“＞“、“＜”或“=“）
    （3）该研究性学习小组对用H2O2分解生成O2的实验条件进行探究，发现也可用Fe2O3代替MnO2，且用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需时间如下表：


    时间（s）   浓度
    条件    		30%H2O2溶液15%H2O2溶液5%H2O2溶液
    加入a g MnO20.20.82.0
    加入a g Fe2O37.09.016.0
    MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是
     
    ．
    从上表能得出的结论有
     
    （一条既可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一种表面被氧化的金属样品A，据测定，样品表面的氧化物中，金属元素显示+3价，它与氧元素的质量比为9：8．取样品4.4克放入300克稀盐酸（过量）中，当样品完全溶解后，收集到0.3克氢气．求：
    （1）请用计算求出这种金属的名称．
    （2）样品A表面有多少克金属被氧化？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列粒子中，能保持水的化学性质的是（　　）
    A、水分子B、氢原子
    C、氧原子D、氢原子和氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今有四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是（　　）
    A、①表示的粒子在化学反应中易得到电子
    B、②③都表示阳离子
    C、④表示的元素属于金属元素
    D、它们表示四种元素

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