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14.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.下列说法中错误的是(  )
A.t2℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为a÷100×100%
B.将t2℃时B的饱和溶液降温到t1℃时,溶液变稀了
C.A、B的溶解度都随温度升高而增大
D.t1℃时A、B的溶解度相等

分析 A、运用溶解度的概念和溶解度的曲线图解答.
B、运用图中溶解度曲线图解答.
C、运用固体的溶解度随温度的变化规律结合溶解度曲线图解答.
D、运用图中溶解度曲线图解答.

解答 解:A、t2℃,A的溶解度为a,所以100g溶剂中溶解的溶质质量为ag,故t2℃饱和溶液中溶质的质量分数为$\frac{a}{100+a}$×100%,故说法错误;
B、由B的溶解度曲线知道,将t2℃时B的饱和溶液降温到t1℃时,该溶液由不饱和溶液变为饱和溶液,即溶液变浓了,故说法错误;
C、根据图中溶解度曲线可中AB的溶解度随温度的升高而增大,故说法正确.
D、根据题中溶解度曲线图可知t1℃时,AB溶解度相等,故说法正确.
故选:AB.

点评 本题考查了从溶解度曲线图上读取信息、分析及获取信息的能力.从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获取大量的金属.根据你对金属材料的认识,回答下列问题.
(1)炼铁厂以赤铁矿石为原料,它的主要成分是氧化铁.
(2)为了防止铁的锈蚀,人们常采用喷漆、涂油、镀其他金属等覆盖保护膜的方法.这些方法都能防止铁锈蚀的共同原理是与水和氧气隔绝.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图所示,A~H是初中化学常见的物质.A和B可发生中和反应,X常用作食品干燥剂,Y为单质.根据图示回答下列问题:
(1)B的俗称为熟石灰(或消石灰).
(2)H的化学式为Fe3O4
(3)反应②的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列变化中与其他三个本质不同的是(  )
A.炼铁、炼钢B.水蒸馏C.食物腐败变质D.盐酸除铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质的名称和俗名对应正确的是(  )
A.氢氧化钠一纯碱B.氢氧化钠一食盐C.碳酸钠一小苏打D.氧化钙一生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)t3℃时将20g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质与溶剂质量比是1:4;
(2)若B中混有少量的A,最好采用蒸发结晶(或蒸发溶剂)的方法提纯B;
(3)t3℃时,将等质量的A、B、C三种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量由大到小的顺序是C>B>A.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用合适的化学用语表示:
(1)标出氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(2)画出钠离子的结构示意图

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.图A为食盐和硝酸钾的溶解度曲线.结合图形回答下列问题.

(1)硝酸钾溶液中的溶剂是水.
(2)图中P点的含义是t°c时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相同.
(3)20℃时,向100g水中加入40g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是升高温度(或加水).
(4)小明配置了20oC的氯化钠饱和溶液,利用图B所示装置进行实验,一段时间后,观察到试管Ⅰ中析出晶体.甲物质为(填序号)①②④.
①浓硫酸        ②氢氧化钠       ③冰       ④氧化钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究.
【猜想假设】猜想
(1)该溶液没有变质,为NaOH溶液.
(2)该溶液全部变质,为Na2CO3溶液.
(3)该溶液部分变质,为NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性
【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案
1实验操作可能出现的现象与结论同学评价
第1组若溶液变红,则猜想(2)不成立第2组同学认为:此方案结论不正确,理由是:碳酸钠溶液能使酚酞试液变红色.
第2组若产生白色沉淀,反应方程式是:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,则猜想(1)不成立.第3组同学认为:此方案还不能确定猜想(2)还是猜想(3)成立.
第3组若滤液不变红,则猜想(2)成立;若滤液变红,则猜想(3)成立.第1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:第2组实验结束后,静置一会儿后,滴加酚酞试液,酚酞试液变红色,说明猜想(3)成立
【探究实验】综合各小组的方案后,动手实验.
【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质,所以要密封保存.
【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验:
用胶头滴管吸取某种液体,锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质,挤压胶头滴管.一段时间后,两装置中气球明显胀大.

(1)甲装置中可能发生反应的方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸,则锥形瓶中放入的固体可能是铁.

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