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5.小明利用硫酸铜进行趣味实验,将浸泡了蓝色硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃
观察到滤纸颜色变白,由湿变干后燃烧,在燃烧后的灰烬中出现红色固体,他很好奇,进行了相关探究,请你参与并填写有关空白.
提出问题:
红色固体是什么物质?它是如何产生的?
查阅资料:
(1)温度达200℃时,CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物;此反应前后各元素化合价保持不变.
(2)温度超过1000℃,CuO才分解生成氧化亚铜(Cu20);Cu20呈红色
作出猜想:
红色固体①可能是Cu;②也可能是Cu20:③还可能是Cu、Cu20的混合物.
实验探究:
(1)取红色固体观察,呈亮红色;
(2)取少量红色固体于试管中,加入稀硫酸,同体不溶解,溶液仍为无色
分析推理:
(1)小明请教老师后得知,如有Cu20存在,加入稀硫酸会发生如下反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O结合实验探究的现象,确定亮红色固体为铜,同时也说明滤纸燃烧时的温度低于℃.
(2)滤纸主要是由碳、氢、氧三种元素组成的,经分析,产生红色固体的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与分解产生的CuO发生反应,生成亮红色固体和二氧化碳.
交流讨论:
(1)用酒精灯点燃没有硫酸铜溶液的滤纸,刚开始不能燃烧,是因为没有达到燃烧所需的最低温度(着火点).
(2)此实验中,CuS04受热分解生成CuO和SO3(填化学式).

分析 作出猜想:根据猜想①②,推测猜想③可能是Cu、Cu20的混合物.
分析推理:根据所设计的实验:向红色固体中加入足量稀硫酸,由于铜不能与稀硫酸发生反应而Cu2O能与稀硫酸反应生成铜和硫酸铜,反应后溶液呈蓝色说明固体中含有Cu2O;若无现象,则固体中只含有铜;
交流讨论:(1)根据燃烧的条件解答;
(2)根据CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物;此反应前后各元素的化合价保持不变,利用质量守恒定律解答.

解答 解:作出猜想:根据猜想①②,推测猜想③可能是 Cu、Cu20的混合物.
分析推理:由于铜不能与稀硫酸发生反应而Cu2O能与稀硫酸反应生成铜和硫酸铜,反应后溶液呈蓝色说明固体中含有Cu2O;若无现象,则固体中只含有铜;根据探究,取少量红色固体于试管中,加入稀硫酸,固体不溶解,溶液仍为无色,则固体中只含有铜;同时也说明滤纸燃烧时的温度低于1000℃;
交流讨论:(1)将浸有硫酸铜溶液的滤纸点燃,刚开始不能燃烧,是因为没有达到燃烧所需的最低温度(着火点);
(2)CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物;此反应前后各元素的化合价保持不变,故CuSO4受热分解生成CuO和SO3
故答案为:
作出猜想:Cu、Cu20.
分析推理:铜;1000℃;
交流讨论:(1)没有达到燃烧所需的最低温度(着火点);(2)SO3

点评 注意在研究物质组成时,通过定性的探究实验不能确定某组成成分时,可通过定量研究加以判断;定量研究时,质量守恒思想是进行推断的根本依据.

练习册系列答案
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15.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请根据下表(元素周期表的部分)回答有关问题:

(1)图中①处应填入的数字是11;
(2)图中②所属元素的原子核外有16个电子;
(3)元素周期表中,原子序数为13的铝元素的原子结构示意图如图2,该原子在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子,说明元素的化学性质与院子的最外层电子数关系密切,它与17号元素形成的化合物的化学式为AlCl3
(4)第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生产四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

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16.某校九年级的同学对“旧铁钉变新铁钉”的实验产生了浓厚的兴趣,于是在课代表的带领下进行了探究活动.将一枚生锈的铁钉放入盛稀硫酸的烧杯中,实验过程和现象记录如表.
 阶段 1
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试分析:
(1)溶液从无色变为黄色是因为生成了硫酸铁;
(2)反应产生的气泡是铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;
(3)反应停止的原因硫酸已反应完
(4)根据上述实验可验证稀硫酸具有与金属和金属氧化物两类物质反应的化学性质;
(5)说明在工业上稀硫酸具有除锈的用途;
(6)再举一例符合上述反应过程的反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作正确的是(  )
A.
    实验室制取氢气
B.
取用块状固体
C.
  蒸发溶液
D.
    气密性检查

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.电解水的实验装置如图所示,根据图回答:
(1)电源A是正极
(2)若收集到c气体11.2mL,则理论上应收集到d气体大约22.4mL
(3)该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.现将29.4克氯酸钾与5.6克二氧化锰的混合物加热一定时间后,冷却后称量剩余固体为30.2克.请回答:
(1)制得O2的质量为4.8克,依据是质量守恒定律.
(2)通过计算回答剩余固体是什么?各是多少?

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17.下列说法正确的是(  )
A.过滤操作中一定用到的玻璃仪器有:玻璃棒、漏斗和量筒
B.固体粉末药品通常保存在细口瓶中
C.用量筒量取液体时俯视,读数偏高
D.酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心,其中焰心温度最高

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14.把一定质量的纯净物F和4.0g的纯净物E,按如图进行反应.恰好完全反应后,可生成11gG物质和9gH物质.下列关于该反应的说法正确的是(  )
A.H中氢元素的质量为2克B.E为含氧化合物
C.G和H的分子个数比为1:2D.E分子中原子个数比为1:1

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15.用化学知识回答下列问题.
(1)赤铁矿(含Fe2O3)炼铁的原理(用化学方程式表示).
(2)实验时常用高锰酸钾制取氧气.
①写出该反应的化学方程式.
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