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    根据反应事实可以推出影响化学反应的因素，下列推理中不合理的是（　　）

    选项

    化学反应事实

    影响因素

    A

    蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮

    反应物浓度

    B

    煤粉比煤块燃烧得更加剧烈、更加充分

    反应物种类

    C

    木炭在常温下不与氧气反应，点燃时能与氧气反应

    反应温度

    D

    过氧化氢通常情况下难分解，加入二氧化锰后迅速分解

    催化剂

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：2017届江西省九江市永修县虬津片区九年级下学期第一次联考化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    如图为实验室制取氢气的发生装置．若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气，可从长颈漏斗中加入的适量试剂是（____）

    A．氯化钠溶液   B．碳酸钠溶液

    C．氢氧化钠溶液  D．______________

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省诸城市部分学校九年级（3月）中考模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (6分)氢氧化钙俗称熟石灰，在生产和生活中有广泛的用途。

    （1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反应的化学方程式是______。测量其溶液的pH时，可以_______，再用标准比色卡比较试纸显示的颜色，读取该溶液的pH。

    （2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，反应的化学方程式是：______________。

    （3）用熟石灰来改良酸性土壤，反应的化学方程式是：________（以土壤中含有硫酸为例）。

    （4）用熟石灰粉与草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”。使用时，选择在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物茎叶上，可消除忌碱虫体。

    ①“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了碱性更强的KOH，反应的化学方程式是_______。

    ②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是_______（填元素符号）。

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省诸城市部分学校九年级（3月）中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。在这四步操作中均要用到的一种仪器是（ ）

    A．烧杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．酒精灯

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    科目：初中化学 来源：2017届福建省九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    根据下列装置图回答问题（装置图用序号填空）．

    （1）写出编号①和②仪器的名称：①______②______

    （2）实验室加热高锰酸钾制取收集较纯净氧气时，应选用____（填序号，下同）装置．当_____________则表示氧气收集满了。

    （3）用B装置来制取氧气的优点有_________________。

    不能用C装置来制取气体的原因是：____________________。

    有同学用F 装置收集 H2，则H2 应从导管口______通入．

    另一同学欲用G装置收集氧气，则O2应从导管口______通入．

    若用G装置来检验二氧化碳气体，G中盛放的液体试剂是_______________，气体应从_______ （填“c”或“d”）端导入。

    （5）用氯酸钾制取氧气的化学方程式________________。若没有二氧化锰，加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的，原因是___________．（用化学方程式表示）

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    科目：初中化学 来源：2017届福建省九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于，针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是（ ）

    A．查看实验装置是否漏气

    B．实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气消耗尽

    C．实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积减少

    D．将红磷改为木炭再重做实验

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市昌平区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    根据下图回答问题。

    （1）仪器a的名称是_______。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_______（填字母），反应的化学方程式为_______。

    （3）装置E进行铁丝在氧气中燃烧实验，观察到的实验现象为，反应的化学方程式为_______。

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市昌平区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列关于2CO + O2====2CO2的理解不正确的是

    A. 表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳

    B. 参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4

    C. 反应前后碳原子、氧原子的个数均不变

    D. 参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:2

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    科目：初中化学 来源：【全国百强校】2016届四川省九年级中考复习化学试卷（解析版） 题型：探究题

    通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐。粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）。

    [提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？

    [资料准备]

    20℃时，一些物质的溶解度

    OH-

    CO32-

    Na+

    溶

    溶

    Ca2+

    微

    不

    Mg2+

    不

    微

    [实验方案]某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验。

    [交流与表达]

    （1）实验步骤①和②的目的是 ；实验步骤③和④的目的是 。

    （2）实验操作X的名称是 ，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。

    （3）实验步骤③的主要目的是 （用化学方程式回答）；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是 。

    （4）实验步骤④中生成的沉淀D是 。

    （5）实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体，原因是 ；在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒，作用是 。

    [反思与评价]

    （6）有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去，你认为这种方法 （选填“可行”或“不可行”），理由是 。

    （7）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是 。

    [实验方案设计]

    （8）为了完善原实验发难，你设计的实验是 （仅写出补充部分的实验操作和现象）

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