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酚酞也是一种常见的___________ ,酚酞试液遇到酸溶液___________ ,遇到碱溶液___________ 。用pH 试纸可以测定溶液酸碱性的强弱,pH 的数值从___________ 到___________ ,pH___________7 的溶液显酸性,pH___________7 的溶液显碱性,pH___________7 的溶液显中性。
酸碱指示剂   ;不变色   ;变红色  ;0  ;14   ;<   ;>   ;=
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

26、A、B、C、D、E、F、G、H之间的相互转化关系如图,它们均是初中化学中常见的物质,其中B、C是气体,且B是单质,E是含钠元素的化合物,G是一种常见的不溶于水的建筑材料.C、D在一定条件下也能反应生成A和B.

(1)B的化学式
O2
,H的俗称是
烧碱(或火碱或苛性钠)

(2)反应③的基本类型是
化合
反应;
(3)A~k中能使酚酞试液变红的有
3
种;
(4)写出反应④的化学方程式
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

15、喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差.
(1)图甲为化学教学中所用的喷泉实验装置.
某同学用该装置进行了如下实验:在烧瓶中收集干燥的CO2气体,胶头滴管中加入了足量的浓NaOH溶液,烧杯中盛有滴有酚酞的蒸馏水.实验时,首先将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入烧瓶中,振荡使其充分反应后,按图所示安装好.
①当打开止水夹时,看到喷泉现象产生,产生喷泉现象的原因是
二氧化碳与氢氧化钠反应,使烧瓶内气压减小

②实验中观察到烧瓶中液体变红色,说明液体显
碱性

③为保护实验成功,你认为实验时应注意的问题是:
氢氧化钠浓度要大,装置气密性要良好

(2)图乙为重新设计的喷泉装置.
①在图乙的锥形瓶中,分别加入足量如下物质,反应后可能产生喷泉的是
B、D
.(填序号)
A.CuCl2与NaOH溶液 B.Na2CO3与稀盐酸C.MnO2固体与KClO3D.金属锌与稀硫酸
②能形成这种喷泉的反应条件是
产生压强差

③在图乙中锥形瓶外放一大烧杯,锥形瓶中加入酒精,大烧杯中加入冷水后,再加入足量下列物质,结果也产生了喷泉,大烧杯中加入的物质可能是
C
.(填序号)
A.固体氢氧化钠        B.硝酸铵        C.浓硫酸        D.生石灰
(3)比较图甲和图乙两套装置,从产生喷泉原理来分析,它们的不同点是:图甲
烧瓶内压强减小,产生压力差
.图乙
锥形瓶内压强增大,产生压力差

(4)在自然界和人类社会生活中,与上述图乙装置原理相似的现象有
广场喷泉
(仅举一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?长宁区一模)碳酸钠(Na2CO3)是一种常见的化学物质.
(1)2mol Na2CO3的质量为
212
212
g,含钠原子的个数为
2.41×1024
2.41×1024
个.
(2)将Na2CO3溶于水中形成Na2CO3溶液.滴入少量的酚酞试液溶液呈红色,则溶液的pH
大于
大于
7(填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)将CO2通入NaOH溶液中也可以得到Na2CO3溶液.在该溶液中滴入紫色石蕊试液,则溶液呈
色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的各物质转化关系中,A、B、F、X均是非金属单质,其中X是一种淡黄色粉末,Z是一种常见的金属,Y是最常见的溶剂,H是一种有刺激性气味的气体,它的水溶液能使酚酞试液变红色,G溶液呈浅绿色.

试回答下列问题:
(1)从液态空气中得到A和B利用的是它们的
沸点
沸点
不同.
(2)写出下列物质的化学式:D
SO3
SO3
 I
(NH42SO4
(NH42SO4
.说出物质I在农业上的一种用途
可以做氮肥
可以做氮肥

(3)化学反应④的反应方程式为
N2+3H2
催化剂
.
高温高压
2NH3
N2+3H2
催化剂
.
高温高压
2NH3
,上述转化中的5个反应中,反应
的反应类型与其它反应不同(填反应序号).
(4)将C物质直接通入过氧化氢溶液中,也能直接得到物质E,其反应方程式为:
SO2+H2O2 =H2SO4
SO2+H2O2 =H2SO4

(5)Z物质在A物质中点燃后,可以观察到
剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体
剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体
现象.

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