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7.归纳与演绎是重要的科学方法,也常用于化学的学习.请根据下列实验装置,回答问题:

(1)我们已经学过实验室制取氧气、二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点CD(填序号).
A.需要加热    B.需用催化剂   C.没有气体参加反应   D.生成的气体只有一种
向装置B、C中别加入两种试剂都可以制得氧气,两个反应中用到的同一种试剂是
MnO2(写化学式),该试剂的作用相同(填“相同”或“不同”).
(2)若用高锰酸钾制取氧气可选用发生装置是C(填序号),该装置有一不完善的之处是试管口应放一团蓬松的棉花,反应的表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;收集较纯净的氧气可选用的收集装置是D(填序号)
(3)若用A和G组装一套气密好的装置来测定二氧化碳的体积,反应结束后,发现量筒收集到的水的体积总是比理论值偏小得多,原因是二氧化碳能溶于水(或能和水反应).
(4)若用双氧水和二氧化锰制取氧气且能获得平稳的气流,可选择的发生装置有B(填序号),符号表达式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若装置中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是A
A.控制液体的滴加速度    B.用体积小的锥形瓶    C.加热反应物.

分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.若用A和G组装一套气密好的装置来测定二氧化碳的体积,反应结束后,发现量筒收集到的水的体积总是比理论值偏小得多,原因是二氧化碳能溶于水(或能和水反应);若用双氧水和二氧化锰制取氧气且能获得平稳的气流,可选择的发生装置有B,因为分液漏斗可以控制反应的速度;若装置中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是控制液体的滴加速度.

解答 解:(1)实验室制取氧气、二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法,归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点:没有气体参加反应;生成的气体只有一种;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,两个反应中用到的同一种试剂是二氧化锰,其中二氧化锰在两个反应中都是起催化作用;故答案为:C D;MnO2;相同;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;故答案为:C; 试管口应放一团蓬松的棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;D
(3)二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;若用A和G组装一套气密好的装置来测定二氧化碳的体积,反应结束后,发现量筒收集到的水的体积总是比理论值偏小得多,原因是二氧化碳能溶于水(或能和水反应);故答案为:能溶于水(或能和水反应)
(4)若用双氧水和二氧化锰制取氧气且能获得平稳的气流,可选择的发生装置有B,因为分液漏斗可以控制反应的速度;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;若装置中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是控制液体的滴加速度;故答案为:B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;  A

点评 本考点主要考查了催化剂的作用、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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3.写出下列反应的符号表达式,并完成题后问题.
(1)镁在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;镁燃烧发出耀眼的白光这一特殊现象,军事上可用镁粉制造烟幕弹.
(2)过氧化氢和二氧化锰制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,属于分解反应(填“化合”或“分解”),反应过程中放出热量.(填“吸收”或“放出”)
(3)将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊变红色,符号表达式是CO2+H2O═H2CO3;加热后的现象红色变成紫色,符号表达式是H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑.
(4)加热碳酸氢铵NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑; 加热时试管口要略向下倾斜,其原因是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管.
(5)纳米镁粉(表面积极大的镁粉)可以与二氧化碳在常温下反应,生成一种黑色固体和白色粉末2Mg+CO2=2MgO+C,该反应属于放热反应.(填“吸热”或“放热”).

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4.对下列物质进行分类:
①洁净的空气 ②臭氧 ③氢气 ④石油 ⑤冰水混合物⑥盐水 ⑦四氧化三铁 ⑧氯酸钾⑨氢氧化钠 ⑩二氧化碳
(1)属于单质的是②③;
(2)属于化合物的是⑤⑦⑧⑨⑩;
(3)属于混合物的是①④⑥;
(4)属于氧化物的是⑤⑦⑩.

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A.1mol H2O分子B.6.02×1023个氧分子
C.1mol CO分子D.1.204×1024个氧原子

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2.为了测定硫酸铜晶体(CuSO4•5H2O)中的结晶水的含量,做下列实验,将硫酸铜晶体放在坩埚里加热,至质量不再变化为止,测得数据见表回答:
     物质质量(克)
坩埚+硫酸铜晶体  45.5
坩埚+无水硫酸铜  35.5
坩埚  20.5
(1)该反应为(填“化合反应”或“分解反应”)分解反应.
(2)硫酸铜晶体中结晶水的质量分数为40%.
(3)比较结晶水含量的实验值和理论值,偏差的原因是加热过程中有少量晶体溅出(填一点).

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12.下列化学变化中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是A,碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
A.铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
B.石灰石+盐酸→氧化钙+二氧化碳+水
C.氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气
D.碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.

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19.(1)举一个从环境中吸收热能的物理变化的例子:冰融化或水蒸发等;
(2)镁条燃烧时,化学能转化为光能和热能;
这个反应中反应物具有的能量和大于(填大于、小于或等于)生成物的能量和?因为该反应属于放热反应
(3)光合作用中是光能转化为化学能.

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16.原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成,两者电量大小相等(选填“相等’’或“不相等”),原子不带电 (选填“带正电”“带负电”或“不带电”).相对原子质量由质子和中子决定.

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