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14.下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是(  )
A.水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气B.氢气+氯气$\stackrel{点燃}{→}$氯化氢
C.镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁D.酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳

分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此进行分析判断.

解答 解:A、水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
B、氢气+氯气$\stackrel{点燃}{→}$氯化氢,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;但不是物质与氧气发生的化学反应,不属于氧化反应;故选项错误.
C、镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;又是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故选项正确.
D、酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、氧化反应的特征是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列各组物质中,划线元素化合价相同的一组是(  )
A.KMnO4   K2MnO4B.CO2、Na2CO3C.FeCl2Fe2O3D.Ca(ClO)2   NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.2014年5月中旬一场暴雨过后,某城镇边的一条河中惊现红色河水,被称为“红色多瑙河”,原来是某印染厂将积存的印染废水趁大雨倒入河水中,造成水体污染.
(1)水体污染的后果是破坏水生生态系统(答一点即可);
(2)为防治水污染,工业上应采取的措施是应用新技术、新工艺减少(消除)污染物产生(答一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列符号中关于“2”的意义表示不正确的是(  )
A.Mg2+:一个镁离子带2个单位的正电荷
B.2CO:表示两个一氧化碳分子
C.Mg$\stackrel{-2}{O}$:氧化镁中,氧元素的化合价为-2价
D.Cl2:表示两个氯原子

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.人类每年都要从大自然中提取大量的金属,用于满足日常生活和工农业生产的需要.
(1)某铁厂以焦炭、赤铁矿石(主要含Fe2O3)、空气等为原料炼铁,反应过程如下:

上述工艺流程中,步骤②、③发生反应的化学方程式分别为②CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,③3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.该实验中的石灰水的作用是检验反应中是否生成了二氧化碳并将其吸收.
(2)实验室常用如图装置模拟炼铁反应

实验开始时,须先通入一氧化碳,再用酒精喷灯加热,这样做的目的是排净装置内的空气,以防加热时发生爆炸.
(3)装置尾部气球的作用是收集尾气,防止造成空气污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.经过一段时间的学习,同学们已经认识了几种常见的物质.回答下列问题:
(1)现有①液态氧②空气③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥碳酸氢铵(NH4HCO3) ⑦高锰酸钾 ⑧水八种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同)②;属于氧化物的是④⑤⑧,属于单质的是①③.
(2)水是人类最宝贵的自然资源.小明利用如图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比为2:1,该反应的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,通过该实验得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的或化学变化中分子可分.
(3)如图2是水分子分解的示意图,请回答:
该变化中发生变化的微粒是水分子;没有发生变化的微粒是氢原子、氧原子;产生的新微粒是氢分子、氧分子.
(4)某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味  B.水样浑浊,有固体小颗粒.他们进行了一系列的净化处理,请回答:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤(填操作名称),除去固体小颗粒.
②生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸.
③含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“氮”是指元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.写出下列物质的化学式:
氧化钠Na2O氧化铁Fe2O3氧化亚铜Cu2O硫酸铝Al2(SO43氢氧化亚铁Fe(OH)2
氯化银AgCl硝酸铜Cu(NO32碳酸钠Na2CO3氯酸钾KClO3硫酸铵(NH42SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列现象或事实可用分子的相关知识加以解释.其中不正确的是(  )
A.墙内开花墙外香--分子不断地运动
B.热胀冷缩--分子的大小随温度改变而改变
C.一氧化碳可燃,二氧化碳不可燃--构成物质的分子不同,物质的性质不同
D.水通电后生成氢气和氧气--化学变化中分子可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是金属单质
B.把燃着的木条插入某瓶无色气体中,木条熄灭,证明瓶中的气体是二氧化碳
C.向某溶液中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,证明该溶液中一定有硫酸根离子
D.某无色无味气体通入石灰水中,石灰水变浑浊,该气体一定是二氧化碳

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