分析 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(4)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铅原子表示为:2Pb.
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个氮分子可表示为:3N2.
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个亚铁离子可表示为:2Fe2+.
(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则3个水分子可表示为:3H2O.
故答案为:(1)2Pb;(2)3N2;(3)2Fe2+;(4)3H2O.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图中有3种化合物 | |
B. | 反应前后分子种类没有改变 | |
C. | 图中单质的化学式为N2 | |
D. | 该装置可减少汽车尾气对空气的污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 焚烧垃圾 | B. | 以步代车 | C. | 植树造林 | D. | 风力发电 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
族 周期 | ⅠA | 0 | ||||||
一 | 1H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 2He 4.003 |
二 | 3Li 6.94 | 4Be 9.012 | 5B 10.81 | 6C 12.01 | 7N 14.01 | 8O 16.00 | 9F 19.00 | 10Ne 20.18 |
三 | 11Na 22.99 | 12Mg 24.31 | 13Al 26.98 | 14Si 28.09 | 15P 30.97 | 16S 32.06 | 17Cl 35.45 | 18Ar 39.95 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 此反应有单质生成 | |
B. | 参加反应的两种分子的个数比为1:1 | |
C. | 原子在化学变化中没有分裂 | |
D. | 图中生成物全部是化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
探究步骤 | 对实验的观察和描述 |
点燃前 | 石蜡放入水中观察到的现象是 石蜡浮在水面上,难溶于水. |
燃着时 | ①点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,约1s后取出可以看到火柴梗的a(选填图中字母)处最先炭化,说明此处温度最高. ②用干冷的烧杯罩于火焰上方,干冷的烧杯内壁出现水雾现象,澄清的石灰水变浑浊 |
熄灭后 | 吹灭蜡烛,观察到一缕白烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21% | |
B. | 洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的 | |
C. | 空气中各种成分的含量是相对稳定的 | |
D. | PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一 |
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