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    （2012?南京）南京市即将正式发布PM2.5检测数据．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是（　　）
    分析：根据PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，燃烧秸秆、常见化石燃料的燃烧等都会产生PM2.5．
    解答：解：A、燃烧秸秆会产生烟尘等，会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故能引起大气中PM2.5增大．
    B、汽车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故能引起大气中PM2.5增大．
    C、煤气燃烧不充分燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故能引起大气中PM2.5增大．
    D、植物的光合作用是植物吸收二氧化碳，释放出氧气，此过程中没有产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故不会引起大气中PM2.5增大．
    故选D．
    点评：环境保护问题是中考的热点之一，本题难度不大，了解常见的空气污染来源是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?南京）请根据下列装置图，回答有关问题

    （1）写出装置图中标号议器的名称：a
    试管
    试管
    ；b
    集气瓶
    集气瓶

    （2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ；可选用的收集装置
    E
    E
    （填字母）；某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是
    C
    C
    （填字母）
    （3）写出实验室用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学程式
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ，你认为实验室制取气体时要注意的是：
    ①选择适当的反应，包括
    反应物（反应物的状态）
    反应物（反应物的状态）
    和
    反应条件
    反应条件
    ；
    ②选择合适的
    实验装置
    实验装置
    ；
    ③验证所制得的气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?南京）实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道他们分别是碳酸氢铵（NH4HCO3）、氯化铵（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一种．为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下实验（此处箭头表示得出实验结论）

    根据上述实验回答：
    （1）写出三种化肥的名称：A
    尿素
    尿素
    ；B
    碳酸氢铵
    碳酸氢铵
    ；C
    氯化铵
    氯化铵
    ．
    （2）如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有量取，对实验结果
    无
    无
    （填“有”或“无”）影响．
    （3）常温下如要鉴别B、C两种样品，
    能
    能
    （填“能”或“不能”）采取闻气味的方法．
    （4）由实验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”．“碱雨”中碱的化学式为
    NH3．H2O
    NH3．H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?南京二模）如图是不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?南京二模）小徐和老师共同完成以下两个实验探究．
    【探究一】酸和碱反应的探究
    （1）请依据图1设计一个酸和碱反应的探究实验：
    实验步骤 实验现象 结论
    ①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞溶液；
    ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌溶液．    		 ①溶液颜色
    变红色
    变红色
    ；
    ②不断搅拌溶液至溶液颜色恰好变成
    无
    无
    色为止．    		 酸和碱发生了中和反应，该反应属四种基本反应类型中
    复分解
    复分解
    的反应．
    （2）小徐选取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液设计实验，分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量，请你根据下表判断正确的实验方案及分析方案错误的原因：
    实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论
    方案一 取样，滴入适量的氯化钡溶液 出现白色沉淀 硫酸过量
    方案二 取样，滴入几滴无色酚酞溶液 酚酞溶液不变色 酸、碱恰好反应
    方案三 取样，滴入几滴紫色石蕊溶液 溶液变红 硫酸过量
    ①设计的三个方案中，有一个正确的方案是：方案
    三
    三
    ．
    ②请分析另外两个方案错误的原因：
    氢氧化钠和硫酸恰好完全反应时，生成硫酸钠和水，硫酸钠和氯化钡溶液也产生白色沉淀
    氢氧化钠和硫酸恰好完全反应时，生成硫酸钠和水，硫酸钠和氯化钡溶液也产生白色沉淀
    ；
    酚酞遇到酸性和中性溶液都不变色
    酚酞遇到酸性和中性溶液都不变色
    ．
    【探究二】对实验室制取二氧化碳后的废液进行探究
    （3）小徐取大理石和稀盐酸反应后的废液50g，逐滴加入碳酸钠溶液．根据实验测得的数据绘出图2，其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量，横坐标表示加入的碳酸钠溶液的质量．请你参与回答下列问题：
    ①图中oa段表示生成的
    二氧化碳的
    二氧化碳的
    质量．
    ②通过计算求出图中b点溶液的溶质质量分数．（写出计算过程，最终结果保留至小数点后一位）

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