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氡的相对原子质量是222,核电荷数是86,那么一个氡原子含有
 
个质子;
 
个中子;
 
个核外电子.原子序数为12的元素符号是
 
,其原子结构示意图为
 
,它的阳离子符号是
 
考点:原子的有关数量计算,原子结构示意图与离子结构示意图,化学符号及其周围数字的意义
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:利用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数、化学用语的书写方法以及原子结构示意图的画法进行分析.
解答:解:氡的相对原子质量是222,核电荷数是86,根据核电荷数=核外电子数可知,一个氡原子含有86个质子、86个电子,根据相对原子质量=质子数+中子数可知,含有的中子数为222-86=136;
原子序数为12的元素符号是Mg,其原子结构示意图为,该原子的最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子带两个单位的正电荷,离子符号是Mg2+
故填:86;136;86;Mg;;Mg2+
点评:本题主要考查了原子中的一些数量关系问题,此类题常常利用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数等关系解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在盛唐时代,杭州是全国的纺织业中心.聪明的中国古人,很早就想到了利用化学变化来帮助自己完成事业.氢氧化钾是我国古代纺织业常用来漂洗的洗涤剂,古人将贝壳灼烧后的固体与草木灰在水中互相作用,请按要求用化学式表述上述有关反应.(已知贝壳的主要成分为碳酸钙,贝壳烧灼后的固体主要成分为氧化钙,草木灰的主要成分为碳酸钾)
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生为了证明某白色固体是硫酸铵,他设计了两步程序:
(1)第一步:为了证明NH4+的存在,必须的操作步骤是
 
 加入熟石灰混合研磨,当观察到
 
有刺激性气味的气体冒出的现象时,证明有NH4+存在.
(2)第二步:为了证明SO42-的存在,该学生设计了三种方案:
①加入BaCl2溶液,再加稀盐酸;
②加入过量盐酸化了的BaCl2溶液;
③先加过量盐酸酸化,再加BaCl2溶液.
你认为上述三种方案中最合理的一种方案是
 
,简述合理的理由
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子、原子的观点解释下列现象:
墙内开花墙外香,体现了分子
 
的特点.

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科目:初中化学 来源: 题型:

生产、生活中处处有化学.请选用适当物质的化学式填空:天然气的主要成分是
 
;在空气中含量最高、可用作粮食保护气的物质是
 
;用煤作燃料,产生一种易和血红蛋白结合的有毒气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线.
(1)图中a物质的溶解度曲线比b物质的陡,说明
 

(2)20℃时,200g水中最多能溶解的a物质的质量是
 
g,此时,要想在200g水中溶解更多的a物质,可采取的措施是
 

(3)40℃时,将40g a物质放人100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的文字表达式及化学式方程式和反应类型.
(1)用过氧化氢溶液制取氧气
 
 
)                   
(2)铁在氧气中燃烧
 
 

(3)红磷在空气中燃烧
 
 
)                        
(4)实验室中用氯酸钾制氧气
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有两瓶无色溶液,一瓶是氯化钠溶液,一瓶是碳酸钠溶液,用两种不同的方法将它们鉴别出来.叙述出操作步骤、现象、和结论.
(1)分别取两种溶液少许放在两只试管里,分别向里滴入稀盐酸,能产生气泡的原溶液为Na2CO3,无现象的原溶液为NaCl
 
;分别取两种溶液少许放在两只试管里,分别向里滴入澄清的石灰水,能产生白色沉淀的原溶液为Na2CO3,无现象的原溶液为NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列水的净化方法中,净化程度最高的是(  )
A、过滤B、自然沉淀
C、蒸馏D、吸附沉淀

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