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根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验,回答下列问题。

(1)A装置进行实验后,迅速盖上瓶盖振荡,观察到_________现象。利用二氧化碳的这一性质,可以用来_________(填序号)。

A灭火 B生产饮料 C作气体肥料

(2)通过B装置进行实验的现象,证明该集气瓶中的气体是_________。

(3)C装置中发生反应的化学方程式为________。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州邳州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列说法不正确的是(  )

A.长期使用铅笔会导致铅中毒 B.含氟牙膏中的氟指的是氟元素

C.人体缺钙有可能导致佝偻病 D.废弃易拉罐放入可回收垃圾箱

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科目:初中化学 来源:湖北省黄冈市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中,正确的是()

A.滴加液体 B.称量固体

C.检查装置气密性 D.加热液体

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科目:初中化学 来源:甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《化学反应类型》选择题专项练习 题型:单选题

手机应用越来越广泛,内部安装的电池多为锂电池,锂电池工作时发生的化学反应可表示为:Li+MnO2=LiMnO2。该反应的基本类型是

A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应

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科目:初中化学 来源:2020年贵州省铜仁市中考模拟化学试卷 题型:计算题

生活中科学之美、科学之趣随处可见。如图是某厂商设计的T恤,T恤上有趣的图案是邻二溴苯(C6H4Br2)分子的结构简式。

(1)邻二溴苯分子中碳、氢、溴三种原子个数比为_____。

(2)236g邻二溴苯中含溴元素_____g。

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科目:初中化学 来源:2020年贵州省铜仁市中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列实验操作错误的是

A.蒸发结晶  B.检查气密性

C.滴管用毕即插回  D.测定溶液的pH

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科目:初中化学 来源:2020年安徽省合肥市中考一模化学试卷 题型:科学探究题

同学们对烧烤用的“锡纸”产生了浓厚兴趣,那么“锡纸”中的金属是什么呢?

(猜想与假设)同学们结合金属的颜色、活动性、价格等因素。猜想:可能是锡、铝、镁、铁中的一种。

(查阅资料)

①氧化铝的熔点 2045℃;

②锡(Sn)与酸或盐溶液反应生成+2 价的锡盐;

③金属锌似晶体状,锌粉是一种深灰色固体,室温下,锌较硬且相当脆。

(初步探究)同学们结合金属的主要的物理和化学特性设计了如下实验:

序号

实验方案

现象

结论

1

_____

无明显现象

金属不可能是铁

2

用坩埚钳夹取打磨后的“锡纸”条,放在酒精灯上点燃。

“锡纸”条熔化但没有滴落,也没燃烧。

金属不可能是___

(深入探究)同学们对于“锡纸”到底是什么金属。进行了深入的实验探究。

第一组同学:(1)将“锡纸”条卷成和铁钉一样粗细,先在 20%的盐酸中浸泡至产生较多气泡,再取蒸馏水清洗,然后浸在蒸馏水中备用。

(2)将打磨后的铁钉和备用的“锡纸” 条分别放入到装有 5 mL 15%的稀盐酸中,观察到“锡纸”条表面产生的气泡速率比铁钉快。

(实验结论)制作“锡纸”的金属是_____。

第二组同学:取备用 的“锡纸”条放入试管中,滴加_____溶液,“锡纸”表面有深灰色固体析出,也得出和第一组相同的结论,写出它们的化学方程式_________________________。

(交流与反思)

(1)“锡纸”在酒精灯上加热,“锡纸”熔化但没有滴落的原因是_____。

(2)同学们在老师的帮助下,将 3 克烘干的备用“锡纸”片放入装有硫酸锌溶液的试管中,5 分钟后,取出“锡纸”片,洗涤、烘干、称量。反应后金属质量范围是_____。

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科目:初中化学 来源:中考题原创:2017年度背景资源“中考题原创”(七则) 题型:简答题

我国科学院研制的“大连光源”可精准探测原子和分子,用于观测与燃烧、大气以及洁净能源相关的物理化学过程。

(1)分子、原子等都是构成物质的微粒。下列有关分子和原子的说法中不正确的是__(填序号)

A 分子都是由原子构成的

B 在化学变化前后,原子的种类和数目都保持不变

C 原子中,核电荷数一定等于中子数

D 原子是化学变化中的最小粒子

(2)宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式。对下列宏观现象进行微观解释:

①温度计受热时水银柱上升,是因为__________________。

②20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为____________________。

③晴天晾晒衣服比阴天更易干,是因为_____________________。

(3)这一项科学研究成果能精确并且高灵敏度探测原子、分子。其重要意义主要体现在哪些方面?(要求至少一点)____________。

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科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验设计不能达到实验目的是(  )

实验目的

实验设计

A

鉴别空气、氧气、二氧化碳

燃着的木条分别伸入集气瓶

B

区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液

分别滴加无色酚酞溶液

C

鉴别稀盐酸和稀硫酸

分别滴加BaCl2溶液

D

鉴别稀盐酸和澄清石灰水

分别滴加紫色石蕊溶液

A.A B.B C.C D.D

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