追求化学家的足迹,建立严谨的科学实验基础。(7分)
(1)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两类:
a.加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等
b.用二氧化锰与浓硫酸加热:2MnO2+2H2SO4(浓)2MnSO4+2X+O2↑
①a中反应物均可制得氧气,因为它们组成的共同点: ;
②b中物质X化学式为 ;
(2)舍勒由于受“燃素说”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的,物质燃烧后剩下的是灰,而燃素本身变成了光和热,逸散到空中去了),导致“氧气”从他的鼻尖下溜走.化学家拉瓦锡结合大量实验事实,否定了“燃素说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点,真正发现了氧气
①写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式: ;
②以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误: .
(3)拉瓦锡还通过定量研究分析实验,推进了俄国化学家洛蒙诺索夫的发现获得公认并成为化学的重要定律:即在化学变化中物质的质量是守恒的。也称物质不灭定律。它是自然界普遍存在的基本定律之一。
①由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是_______(填字母)。
a原子种类
b原子数目
c分子种类
d分子数目
e元素种类
f物质种类
②X、Y、Z三种物质各15g ,在一定条件下充分反应生成新物质M 30g ;若增加10g X,X与Z恰好完全反应。则参加反应的Y、Z的质量比为_______。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市初三中考模拟化学试卷(C卷)(解析版) 题型:选择题
下列关于化学反应A+B→C+D的叙述,正确的是
A.该反应一定属于置换反应或复分解反应
B.A、B的相对分子质量之和,一定等于C、D的相对分子质量之和
C.若C为水,则A、B中至少有一种物质为酸或碱
D.A为酸,则C、D一定有一种物质为盐
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省开封市九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
(4分)某化学兴趣小组的同学在做完硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应实验后,对浑浊液过滤,得到无色澄清的滤液。
(1)对滤液中溶质的成分,同学们进行了如下猜想:
猜想一:硫酸钠
猜想二:硫酸钠与氢氧化钠
猜想三:硫酸钠与硫酸铜
经过讨论,同学们一致认为猜想 不成立,理由是 。
(2)请你选择一种可能的猜想,进行验证,简要写出实验步骤和现象。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省开封市九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某种粒子的结构示意图,下列根据该图分析得出的结论中,不正确的是
A.该粒子结构属于相对稳定结构
B.该粒子核内有19个质子
C.该粒子属于阳离子
D.该微粒所属的元素位于元素周期表的第三周期
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省焦作市九年级第二次质量抽测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列变化过程中只发生物理变化的是
A.酸雨的形成
B.秸秆、杂草等在沼气池中发酵制沼气
C.二氧化碳气体经加压、降温得到干冰
D.用铁矿石炼铁
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西柳州市鱼峰区柳北区九年级第二次教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
掌握化学用语是学习化学的关键。
(1)用化学用语填空
①2个氮原子_______;②3个水分子______;③硫离子______; ④镁______;
⑤氧化铜_______; ⑥硫酸______;⑦氢氧化亚铁______;
(2)按要求用(1)中的物质写出相关的化学反应方程式:
①酸和金属反应:__________________________________________;
②酸和金属氧化物反应:__________________________________________;
③酸和碱反应:__________________________________________;
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西柳州市鱼峰区柳北区九年级第二次教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台,其实厨房也是同学们的家庭实验室,利用厨房中的物品不可以进行的实验是
A. 探究铁制品在什么条件下生锈
B. 比较不同物质在水中的溶解能力
C. 用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气
D. 探究影响液体蒸发快慢的因素
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(宁夏卷)化学(解析版) 题型:填空题
(9分)硫酸和盐酸是实验室常用的试剂,它们具有相似的化学性质。小华同学在复习有关酸的化学性质时,归纳出一下几点,但并不完整,请你喝他一起完成。
(1)
酸的化学性质 | 化学方程式举例 |
①与酸碱指示剂反应 | |
②与多种活泼金属反应 | Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ |
③与某些金属氧化物反应 | |
④与碱反应 | |
⑤ | CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O |
(2)生活中的食醋含有醋酸,用铁锅炒菜时放点食醋,可补充人体需要的微量元素 ,该反应的原理体现了酸的化学性质 (填序号)。根据酸的化学性质,再举一例食醋在生活中的应用 。
(3)盐酸、硫酸、醋酸具有相似的化学性质时应为它们的水溶液中都含有 。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(四川眉山卷)化学(解析版) 题型:推断题
(5分)某同学设计鉴别物质引导图如下:
回答下列问题:
(1)A为 ,此反应的化学方程式为 。
(2)B为 。
(3)C为 。
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