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    18．下列化肥中属于磷肥的是（　　）
    A．CO（NH2）2B．Ca（H2PO4）2C．KNO3D．K2SO4

    分析 含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

    解答 解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥．
    B、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．
    C、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥．
    D、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥．
    故选：B．

    点评 本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．潜水员在水下呼吸用的气体是人造空气，它是由氦气和下列气体中的某种气体按一定比例混合而成的，这种气体为（　　）
    A．O2B．H2C．CO2D．CH4

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    9．硅酸钠（Na2SiO3）是我国优先发展的精细化工产品．现以125t石英砂（其中SiO2质量分数为96%）为原料，与足量的NaOH溶液恰好完全反应，得到硅酸钠溶液的质量为1720t．已知：工业制备硅酸钠的反应为：
    2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O
    试计算：
    （1）125t石英砂中SiO2的质量．
    （2）氢氧化钠溶液中溶质的质量分数（石英砂中杂质不溶于水）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．为了防止骨质疏松，人体必须摄入的元素是（　　）
    A．碘B．铁C．锌D．钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．下列物质转化关系图中，A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见物质，其中A、B为黑色粉末，C为红色金属单质，D能参与植物的光合作用，F为可用于改良酸性土壤的碱，G、I均为难溶于水的物质．（图中部分生成物已略去）
    （1）用化学式表示：BC，GBaSO4．
    （2）写出E与F反应的化学方程式：CuSO4+Ca（OH）2═Cu（OH）2↓+CaSO4．
    （3）光合作用生成的淀粉在人体内变成葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化，同时放出热量．写出葡萄糖发生缓慢氧化的化学方程式：C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点，现有下列微粒：①NH4+、②3H、③3N2、④SO42-，请用序号填空：
    （1）其中能表示3个原子的是②（填序号）；
    （2）①和④两种微粒构成的化合物的化学式为（NH4）2SO4，该物质常在农业生产中作氮肥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验．A中反应开始时，弹簧夹C处于打开状态，一段时间后，关闭C，装置A中仍在反应．过一会儿，观察到装置B中出现白色沉淀，该沉淀的化学式为CaCO3．小组同学探究反应后装置B中的溶液的溶质成分．
    【提出问题】反应后装置B溶液的溶质成分是什么？
    【猜想与假设】猜想1：NaCl、HCl；
                猜想2：NaCl、CaCl2；
                猜想3：NaCl、NaOH；
                猜想4：NaCl、NaOH、Na2CO3．
    【交流讨论】经讨论，大家一致认为猜想1一定不合理．理由是装置B出现的沉淀为CaCO3，会与盐酸反应．
    【实验探究】将反应后装置B中所得混合物过滤，取少量滤液分别进行如下实验：
    实验1：向滤液中滴加碳酸钠溶液，无明显现象，则猜想2不正确．
    实验2：（填写下表）
    实验操作先向滤液中加入过量Ba（NO3）2溶液然后再向滤液中滴加酚酞溶液
    实验现象出现白色沉淀溶液变红
    实验结论猜想4正确
    【反思评价】实验结束后，同学们经过交流与讨论后认为：
    探究反应后所得溶液的溶质成分时，不仅要考虑生成物还要考虑反应物是否过量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．在实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，必需的仪器是（　　）
    A．
    烧杯    		B．
    蒸发皿    		C．
    石棉网    		D．
    试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）10℃时，甲物质的溶解度＜乙物质的溶解度（填“＞”、“＜”、“=”）；
    （2）40℃时，将40克甲物质放入100克水中，形成的溶液是不饱和溶液（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；
    （3）若固体甲中含有少量的乙，可用降温结晶方法提纯甲（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）；
    （4）40℃时，将等质量的甲和乙分别溶解于水恰好形成饱和溶液时，甲物质需要水的质量＜乙物质需要水的质量（填“＞”、“＜”、“=”）．

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