练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    空气中含量较多化学性质比较活泼的气体是（ ）

    A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州市九年级上学期期末复习化学试卷（解析版） 题型：选择题

    含氟(F)牙膏能防治龋齿，但是科学家却发现，使用含氟牙膏后，龋齿患者越来越少，氟斑牙患者却越来越多。有一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，下列说法正确的是( )

    A．该氟原子中有10个电子

    B．该氟原子的相对原子质量是19

    C．含氟牙膏中的“氟”指氟单质

    D．人体可以大量摄入氟元素

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上第四次调研测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（ ）

    A．化学与安全

    B．化学与健康

    煤气泄漏应立即关闭阀门，禁止烟火

    油锅着火用锅盖盖灭

    食用松花蛋时用食醋除去涩味

    氮气用作食品保护气

    C．化学与生活

    D．化学与农业

    用洗洁精去除餐具油污

    用铝质饭盒长时间贮存酸性食品

    用熟石灰改良酸性土壤

    二氧化碳用作农业生产的气体肥料

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届重庆市校九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    鱼能在水中生存是因为（ ）

    A.水中含有氧元素 B．水中溶解有氧分子

    C.水中有氧原子 D．水可以分解生成氧气和氢气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届重庆市校九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    涂改液用量少毒性却不小，大多数涂改液使用时会闻到特殊的气味，从分子的角度可以解释为（ ）

    A．分子可以再分 B．分子间有间隔

    C．分子在不断运动 D．分子可以构成物质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    分析物质之间的相互转化关系，是学好元素化合物的一种方法。根据下列你所熟知的物质之间的关系(部分反应物、生成物及反应条件未列出)，回答有关问题。

    (1)若A为碳酸钙，D的溶解度随温度的升高而减小，根据上述物质相互转化关系，则：B的分子式为 ；C与D反应的化学方程式为 。

    (2)若A为液态氧化物，D为黑色固体，根据上述物质相互转化关系，则：氧化物A分子中另一种元素(不是氧元素)的质量分数是 ；其中属于置换反应的化学方程式为 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关“物质——性质——用途”的叙述中，用途与性质不相关的是

    序号

    物质

    性质

    用途

    A

    一氧化碳

    还原性

    冶炼金属

    B

    氧气

    助燃性

    医疗急救

    C

    活性炭

    吸附性

    防毒面具

    D

    干冰

    蒸发时吸收热量

    制冷剂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：计算题

    生活离不开资源

    （一）水的有关知识

    下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：请回答下列问题：

    （1）高铁酸钠（Na2FeO4）是被科学家们公认为绿色消毒剂。其中铁元素的化合价为_____________。

    （2）日常生活中将上面清水池中的水煮沸，可以达到杀菌和 的效果。

    （二）研究二氧化碳的性质

    将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第 （填序号）号棉球先变色，由此现象可知二氧化碳具有 的物理性质。

    （三）探究燃烧的条件

    通常情况下，燃烧需要三个条件，在下图所示的实验中，

    （1）能证明可燃物燃烧与温度有关的是 。

    （2）实验③和实验④证明燃烧和 有关。

    （四）探究一氧化碳的性质和用途

    学校化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成。他们称取了20g固体样品，用图1所示的装置继续实验，至反应完全测定的部分数据如图2所示。

    据图解决有关问题：

    （1）写出图1中硬质玻璃管中发生的化学方程式 ；

    广口瓶中的现象是 ；图1实验中存在的明显缺陷是 。

    （2）图2中M点表示反应 （填“进行中”或“结束”），图2 中16.8克物质是 （填物质名称）

    （3）原混合物中氧化铜的质量是 克。

    （4）假如产生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收，产生的沉淀是多少克？（写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届吉林省九年级上学期阶段测三化学试卷（解析版） 题型：填空题

    构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是有关的知识网络，“—”表示相连物质能发生反应，“→”表示一种物质转化为另一种物质，A、C属于不同类别的化合物，请完善这个知识网络。

    （1）写出A、B、C的化学式：A 、B 、C ；

    （2）根据自己完善的知识网络写出一个化学反应方程式 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案