【题目】分别把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中,只有Z表面无现象。Y加入X的硝酸盐溶液中,有X析出。则三种金属的活动性顺序是
A. Y>X>Z B. X>Y>Z C. X>Z>Y D. Z>Y>X
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活、生产的下列做法,正确的是 ( )
A. 油锅着火燃烧时用锅盖盖灭 B. 厨房燃气管漏气,立即打开排气扇排气
C. 用甲醛溶液保鲜海产品 D. 霉变的大米应淘洗后再食用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“生态文明建设”要求加大环境保护力度。结合生产实际,下列做法不合理的是( )
A. 开发清洁能源 B. 全面关停化工企业
C. 净化汽车尾气 D. 研发易降解的塑料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入稀H2SO4中,只有X无氢气放出。将Y投入Z的盐溶液中,Y的表面没有发生变化。则X、Y和Z的金属活动性顺序正确的是
A. X>Y>Z B. Z>Y>X C. X>Z>Y D. Y>Z>X
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【题目】下列叙述属于铁的物理性质的是( )
A. 铁在氧气中燃烧时火花四溅
B. 铁在1 535 ℃时变为铁水
C. 铁投入盐酸中,有气泡冒出
D. 铁投入硫酸铜溶液有铜析出
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【题目】实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如图1所示.这瓶无色液体是什么呢?实验员老师告诉大家,该液体目前只能是过氧化氢溶液和蒸馏水中的一种.
(1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是 .
(2)为确定该液体成分,同学们继续进行了如下实验探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(3)【反思交流】
①大家认为标签受损的原因可能是 .
②通过学习大家知道我国淡水资源缺乏,而海水淡化是未来生活一种重要来源.自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中,其元素符号为Br,根据中文名称“溴”推测:该元素位于元素周期表(填“左侧”、“右侧”或“中部”).
(4)小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如图2所示.请你参与实验并回答:
①加入絮凝剂A的作用是 , 操作①的名称是 .
②下列对该操作①过程及结果描述正确的是(填编号)
a.此过程发生的是物理变化
b.该操作是利用颗粒大小不同将混合物分离
c.该操作之后得到的“水”仍是咸的
d.该操作之后得到的“水”可以饮用
③请仔细观察图3三幅图.
在上述实验过程中操作②应选用三幅图中的装置是(填序号),
操作③应选用的装置是(填序号).
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