分析 (1)根据明矾可以吸附较大颗粒,加速沉降进行解答;
(2)根据活性炭具有吸附作用,能够吸附水中的色素和异味进行解答;
(3)根据纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成解答;
(4)根据用肥皂水区分地下水是软水还是硬水进行解答;
(5)根据质量守恒定律可知反应前后各种原子的种类和数目不变求出化学式;
(5)根据碎瓷片能够防止液体暴沸进行解答.
解答 解:(1)在沉降步骤中,可以加一种絮凝剂,最常见的絮凝剂是明矾,明矾可以吸附较大颗粒,加速沉降;
(2)活性炭具有吸附作用,能够吸附水中的色素和异味;故填:活性炭;
(3)水样 和清水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物. 蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;
(4)肥皂水区分地下水是软水还是硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;故填:肥皂水;
(5)由Cl2+H2O=X十HClO可知反应物中含有2个氯原子、2个氢原子、1个氧原子,生成物中含有1个氢原子、1个氯原子、1个氧原子,所以还少1个氢原子、1个氯原子,所以X的化学式是:HCl;
故答案为:HCl;
(6)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止加热时出现暴沸;
答案:
(1)明矾;
(2)活性炭;
(3)C;
(4)肥皂水;
(5)HCl;
(6)防止加热时出现暴沸.
点评 熟练掌握净化水的方法,要充分理解明矾、活性炭的性质及它们的作用,并能熟练的运用.混合物中至少含有两种物质,根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物,还是属于纯净物.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 滴加CuSO4溶液的量 | 实验现象 |
① | 第1-6滴 | 产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液 |
② | 第7-9滴 | 产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振荡后沉淀不消失,快沉淀逐渐变黑色 |
实验序号 | 实验方法与操作 | 实验现象 | 结论 |
③ | 将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡 | 沉淀不消失 | 猜想一 错误 |
④ | 将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中,充分振荡 | 沉淀消失,溶液变成亮蓝色 | 猜想二 正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 按要求保存疫苗 | B. | 用正确方法运输疫苗 | ||
C. | 用注射器吸取疫苗 | D. | 疫苗变质失效 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ①②③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
数据 | 实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 | 实验5 |
加入稀盐酸的质量/g | 0 | 50 | 50 | 50 | 50 |
烧杯与烧杯中物质的总质量/g | 70.00 | 117.5 | 165.0 | M | 263.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水力发电 | B. | 用水灭火 | C. | 水溶解糖 | D. | 水的电解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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