下列对有关事实的微观解释中,正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A. | 物质的热胀冷缩 | 分子的大小发生了变化 |
B. | 通过气味区别氮气和氨气 | 分子是运动的,不同种分子的性质不同 |
C. | 氧气可以压缩于钢瓶中 | 分子数目变少 |
D. | 品红在热水中扩散比在冷水中快 | 水分子间有间隔 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源:四川省宜宾市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
根据以下实验装置图回答
(1)写出图中标号仪器的名称:①______②______;
(2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放化学药品是______,棉花的作用是______,采用排水集气法能收集氧气的原因是______.
(3)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小,不溶于水.制取甲烷的发生装置可以选用______(填装置序号),用D收集甲烷气体时气体从______(填a或b)导管进;而实验室用石灰石固体和稀盐酸液体直接作用制取二氧化碳气体,应选的发生装置是______.
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科目:初中化学 来源:重庆大成中学2018-2019学年度第一学期第一次月考化学试卷B 题型:填空题
我们已经学习了铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净,这个变化属于_____变化.
(2)铁丝绕成螺旋状的目的是_____.
(3)集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的_____.
(4)火柴的目的是为了_____.
(5)某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验,结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:_____、_____(写两条即可).
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科目:初中化学 来源:重庆大成中学2018-2019学年度第一学期第一次月考化学试卷B 题型:单选题
下列实验操作正确的是( )
A. 滴加液体 B. 读取液体体积
C. 二氧化碳验满 D. 稀释浓硫酸
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科目:初中化学 来源:江苏省南京外国语2019届九年级上学期十月月考化学试卷 题型:填空题
资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。
(1)下列属于空气污染物的是_____
A.一氧化碳 B.PM2.5 C.PM10 D.二氧化碳 E.臭氧
(2)硫粉燃烧产生的气体也会造成空气污染,写出该反应的符号表达式_____
(3)如图为木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验。
该实验中,夹取一小块木炭的仪器名称是_______ ,写出木炭燃烧的符号表达式________该对比实验得到的结论是________________木炭燃烧越剧烈。
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科目:初中化学 来源:四川省达州市2019届初三上学期第一次月考化学试卷 题型:计算题
工业上从海水中提取出MgCl2、KCl两种物质的混合物,为了测定其中KCl的质量分数,现进行如下测定:取混合物样品19g,向其中加入100g水,完全溶解后,滴加KOH溶液,生成沉淀的质量与加入KOH溶液的质量关系如图所示。
请计算:
(1)混合物样品中KCl的质量分数。
(2)当恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
下图是制取气体的发生装置和收集装置:
(1)将图中有标号的仪器名称写出来。
① _________ ② _________ ③ _________ ④_________
(2)实验室要用高锰酸钾制取氧气,将正确答案的字母代号填在下列横线上:
应选用的发生装置是_________,收集装置是_________。
(3)简述如何验满氧气___________________________________________________________
(4)请写出实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式:________________________
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市崂山区2019届九年级上学期期中教学质量检测化学试卷 题型:简答题
同学们通过两个月的学习,已经认识了多种物质,开始体会人们对物质的研究是一种科学探究的过程,按照科学的程序进行研究会大大提高研究的效率.下面,请认真阅读材料,并填写下列空格:
金属镁呈银白色,熔点649℃,密度比铜、铝的都小。镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,同时生成白色固体氧化镁(),放大量热;镁在氮气中燃烧比空气中燃烧更亮,发出耀眼白光,生成淡黄色固体氮化镁(Mg3N3),放大量热。镁在二氧化碳中可以剧烈燃烧产生耀眼白光,生成白色固体氧化镁()和黑色颗粒碳(C),放大量热;镁遇热水反应产生氢氧化镁和氢气,放出热量。
由于镁燃烧热值高,燃烧便发出耀眼的火焰,用镁制造照明弹、燃烧弹和焰火等.此外,镁合金的强度高、机械性能好,这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料,从而获得“国防金属”的美誉,工业上以海水为原料,通过一系列化学变化得到氯化镁晶体:最后将无水氯化镁(MgCl2)在熔融状态下,通电后会产生(Mg)和氯气(Cl2).
(1)镁是化学性质_______(填写“很活泼”或“很不活泼”)的金属:例如,镁可以与____、氧气和水、二氧化碳等物质发生反应;如果从分类研究物质的角度进行归纳,则镁分别能与__________、氧化物等物质发生化学反应。
(2)工业制过程中的最后一步反应:无水氯化镁(MgCl2)在熔融状态下电解,该反应的化学方程式为________________________________,该反应的基本类型是___________.
(3)某存储镁粉的仓库起火,消防队员采取了覆盖沙土的方法将火扑灭。消防队员为什么不用水或二氧化碳灭火器灭火?请依据上述材料信息,分析原因:_____________________.
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