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    如图是钠与氯气（Cl2）反应生成氯化钠的模拟图．下列说法中错误的是（　　）
    A、每个钠原子失去1个电子形成钠离子
    B、每个氯原子得到1个电子形成氯离子
    C、钠离子和氯离子-由于静电作用而结合成化合物氯化钠
    D、氯化钠由氯化钠分子构成
    考点：原子和离子的相互转化
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据图中所示．钠原子在化学反应中失去电子变为稳定结构，氯原子得到电子变为稳定结构，形成化合物氯化钠．
    解答：解：A、由图可知钠原子失去电子，每个钠原子失去1个电子形成钠离子Na+，故A正确．
    B、由图可知钠原子失去电子，而氯原子得到电子，即反应中钠原子转移一个电子给氯原子，所以每个氯原子得到1个电子形成氯离子Cl-，故B正确．
    C、Na+和Cl-由于静电作用而结合成化合物氯化钠，故C正确．
    D、氯化钠由氯离子和钠离子构成，而不存在氯化钠分子，故D错误．
    故选：D．
    点评：学生应正确分析图中提供的信息和教材所学知识的密切联系，认识电子在化学反应中的重要作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式．
    （1）在空气中加热铜片
     

    （2）镁条在空气中燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出化学方程式：加热高锰酸钾制氧气
     
    ；一氧化碳还原氧化铜：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对于Al和Al3+的说法，正确的是（　　）
    A、属于同一种元素
    B、属于同一种粒子
    C、核外电子数相同
    D、具有相同的电子层数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应中属于化合反应的是
     
    ，属于氧化反应的是
     
    ，既是化合反应又是氧化反应的是
     
    ．
    ①水+氧化钙→氢氧化钙；②一氧化碳+氧气
    点燃
    二氧化碳；
    ③甲烷+氧气
    点燃
    二氧化碳+水；④碳酸钙
    高温
    氧化钙+二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有氧气、二氧化碳、氢气、氮气、稀有气体，用化学用语填写下列横线：
    为防止膨化食品易碎和延长保质期而充入包装袋中的是
     
    ，具有助燃性的是
     
    ，充入灯泡中可产生不同颜色的光的是
     
    ，可作为高能清洁燃料的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    防止金属制品锈蚀是保护金属资源一种有效的途径．为探究铁生锈的条件，某同学设计了如图所示的探究实验：
    一周后发现，A、B试管中的铁钉均没有明显的变化，而C试管中的铁钉表面有明显的铁锈出现，且铁钉与水面接触的部位锈蚀情况最严重．
    ①请你根据以上实验现象，总结铁生锈的原因
     
    ；
    ②出一种生活中防止钢铁制品生锈的具体方法
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    加热高锰酸钾制氧气，反应完全后，生成氧气的质量占高锰酸钾含氧量的（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、50%
    D、100%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    锌是人体生长发育过程中必不可少的元素，被誉为生命之花，小华近段时间食欲不振，医生建议她服用葡萄糖酸锌口付液．该口服液的有效成分是葡萄糖酸锌．其化学式为（C12H22O14）Zn．产品说明书部分内容如图所示，请阅读产品说明后，通过计算回答：（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量为
     
    ．
    （2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为（结果精确到0.001）
     

    （3）若按说明书的用量，每天可补锌
     
    mg．

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