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    【题目】某工厂排放的废气中含有NO、NO2、N2中的两种或三种，则该废气中氧元素的质量分数不可能是（ ）

    A．20% B．40% C．60% D．80%

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：NO中氧元素的质量分数为16÷30×100%≈53.3%；NO2中氧元素的质量分数为32÷46×100%≈69.6%；N2中不含氮元素，所以该废气中氧元素的质量分数在0---69.6%之间，不可能是80%。

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    A．O B．Fe C．Al D．Si

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    【题目】下列各组物质的名称和化学式书写都正确的是

    A．水 HO2 B．五氧化二磷 P5O2 C．氧化镁 MgO D．铵气 NH3

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    【题目】今年，我国西藏尼泊尔边界地区发生了多起地震，灾区饮用水被严重污染，为确保灾民的生活用水安全，急需对水进行净化处理口下列处理措施中，不属于净水方法的是

    A. 吸附沉淀 B. 过滤 C. 静置沉淀 D. 加肥皂水

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    【题目】甲同学为了探究酸的化学性质，设计并完成了如图所示的实验．

    甲同学实验二中反应的化学方程式为 。

    实验一，甲同学在盛有澄清石灰水的溶液中滴加了一定量的稀盐酸后发现忘记了滴加酸碱指示剂，为 了对试管中所含溶质成分经行探究，甲同学把上述实验一和实验二所得溶液倒入同一烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀生成。甲同学往烧杯中加入几滴酚酞溶液，对烧杯内的物质进行过滤，得到无色澄清的溶液并对其溶质的成分进行探究。

    【提出猜想】猜想一：NaCl

    猜想二：NaCl和Na2CO3

    你的猜想：

    【交流与讨论】经过分析，甲同学认为猜想 肯定不正确，理由是 。

    【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量滤液于试管中，加入

    产生大量白色沉淀

    猜想成立

    【归纳与总结】甲同学实验一所得的滤液中一定含有的溶质是 。（写化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】张宇和李星同学发现，生活中红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图1所示。

    他们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。

    【提出问题】久置固体的成分是什么？

    【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。

    【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3

    【实验探究】张宇同学的方案：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量固体放于试管中，滴加足量的

    固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液

    固体中一定含有 ，一定不含Fe2O3

    李星认为张宇同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是

    ，

    并设计如图2实验方案继续验证。

    （1）②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有 。

    （2）李星同学对滤渣B又进行探究：取少量滤渣B于试管中，加入足量的稀盐酸，观察到的现象是固体减少， ， ，并将生成的气体通入澄清的石灰水中，澄清石灰水变浑浊，得出固体中一定含有CaCO3和Fe2O3。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。

    （1）在C60、金刚石、硫酸铜三种物质中，由分子构成的物质是 。

    （2）通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。根据右图硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测NaHSO4的性质，其中合理的是 。

    A．其水溶液能与金属铁发生置换反应，得到金属钠

    B．其水溶液能使紫色石蕊试液变红

    C．其水溶液能与金属锌反应生成氢气

    D．其水溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀

    （3）从微观角度解释下列问题：

    ①一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是 ；

    ②金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是 。

    （4）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。下图为铁的价类图，请分析该图后填写：

    ①A点表示的物质类别是 。B点表示化合物的化学式为 。

    ②某化合物化学式为(NH4)2Fe(SO4)2 ，它代表的点是 。（填“A、B、C、D、E”）

    ③写出由C点表示的化合物与氧气、水发生化合反应生成D的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】右图是a,b,c三种固体物质的溶解度曲线。据图回答：

    （1）温度大于t2时，三种物质的溶解度 由大到小排列为_____________。

    （2）c物质的溶解度受温度影响情况是_____________

    自然界中只极少数这样的物质，初中学过的物质中___________属于这种情况。

    （3）若要把a物质从ab的混合物中提纯出来，可采用的方法是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组在实验室做了如下图所示的A、B两个实验。

    ①判断实验B中是否发生反应的方法是 （13） 。

    ②A、B两个实验结束后，将两支试管中的物质同时倒入一洁净的烧杯中(如上图所示)，混合，观察到烧杯中有蓝色沉淀，等一段时间后，同学们过滤烧杯内的物质后，对所得滤液中溶质的成分进行探究。

    ③【假设】假设1：滤液中的溶质是Na2SO4：

    假设2：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4；

    假设3：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；

    假设4：滤液中的溶质还可能是 （14） 。

    【讨论】你认为上述假设中 （15） 一定不合理，理由是 （16） ；

    如果滤液为无色，还可排除的假设是 （17） 。

    ④【实验】某同学通过以下实验方案及现象证明假设4成立，请补充完成下表实验。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量滤液于试管中，滴入

    （18）

    （19）

    假设4正确

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