【题目】下列排列顺序正确的是
A.空气中物质含量由多到少:O2 N2 CO2
B.元素的核电荷数由小到大:H O C Na
C.地壳中元素含量由多到少:O Si Al Fe
D.氧元素质量分数由小到大:MgO CO2 CO
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】草酸钙(化学式为CaC2O4)在加热到400℃时即发生分解反应生成一种白色固体A和无色无味的有毒气体B。除草酸钙外其他物质均为初中化学中常见的物质,其中X、Y分别是一种酸和碱溶液,Z为铁锈中的主要成分,在一定条件下的转化关系如下图所示(部分反应的反应物或产物已略去)。请你仔细分析回答下列问题。
(1) 写出下列物质的化学式:B________,X_________,。
(2) F的俗名是_________,G→H的转化属于_________(填基本反应类型)。
(3) 写出下列反应的化学方程式
①___________________;
②___________________;
③___________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示某些物质间的转化关系.甲、乙是常见气体,丙是常见金属,C的水溶液呈蓝色,D是大理石的主要成分.(C:12 H:1 O:16)
(1)化学式:甲______,H______.
(2)反应①、②的化学方程式:
①______________________________,
②______________________________.
(3)农业上常用B和C混合配制农药X,X的俗称为______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学的世界通用语言。
(1)用化学符号表示:
①一个硝酸根离子__________②五个氨分子__________
③三个铝原子__________④两个亚铁离子__________
(2)写出下列符号中数字的意义:
①3Cl-__________②__________
(3)写出下列反应的化学方程式:
①波尔多液的配制_____________
②实验室用过氧化氢制氧气___________
③镁条在氧气中燃烧____________
④一氧化碳还原四氧化三铁__________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有三个集气瓶,其中分别盛有空气、氧气、二氧化碳,欲鉴别它们,较好的方法是
A.用带火星的木条 B.用燃着的木条
C.倒入澄清的石灰水 D.看颜色闻气味
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
⑴下图中,甲是氯离子结构示意图,乙是镁原子结构示意图,丙是镁元素在元素周期表中的相关信息。
请回答:
①镁离子符号是________;
②氯原子核外有________个电子;
③镁的相对原子质量是__________。
⑵次氯酸钙[Ca(ClO)2]是漂白粉的有效成分。Ca(ClO)2中共含有_______种元素,其中氯元素的化合价为__________价。漂白粉常用于自来水的杀菌消毒,消毒时次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为________。
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【题目】水是生命之源。下列关于水的说法中,不正确的是
A.明矾具有一定的净水能力
B.实验室制取蒸馏水发生了物理变化
C.在活性炭净水器里,活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质
D.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得的水是纯水
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【题目】实验小组同学做了如下实验。
(1)A中反应的化学方程式为________________,将带火星的木条置于a处,若观察到_________,说明已有氧气产生。
(2)B中现象是声带涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为_____________________________。
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【题目】框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是铁锈的主要成分(Fe2O3),E、F、I为无色气体,其中I为有剌激性气味的气体.根据图示回答下列问题.
(1)写出有关物质的化学式:A:__B:__,C:__.
(2)写出反应④的化学方程式:__.
(3)用A除去铁锈G的化学方程式为__.
(4)日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是__(写一条).
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