分析 (1)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,称量时天平指针偏左,说明药品质量大于砝码质量,量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,进行分析解答.
(2)④是溶解操作,根据玻璃棒的作用,进行分析解答.
(3)溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,溶质质量分数变大,则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可.
解答 解:(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g10%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×10%=5g.
若称取固体的操作过程中,天平的指针偏左,说明药品质量大于砝码质量,应该进行的操作是减少硝酸钾.称量时先把砝码放在左盘的纸上,移动游码至总质量刚好是所需要质量.
(2)④是溶解操作,玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率.
(3)A.②中将固体倒入烧杯时洒出,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小.
B.③中将水倒入烧杯时洒出,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大.
C.溶液具有均一性,溶解完全后,转移时溶液洒出,溶质质量分数不变.
D.量取水时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小.
故答案为:(1)5;减少氯化钠直到天平平衡;(2)搅拌,加快溶解速率;(3)AD;B.
点评 本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 鼓励燃煤发电,确保电力供应 | B. | 提倡公交出行,减少尾气排放 | ||
C. | 就地焚烧秸秆,增加田间肥料 | D. | 燃放烟花爆竹,增强节日气氛 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NH4Cl溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 49.6 |
NaCl溶解度/g | 35.4 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com