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金属具有很多的共同的物理性质.物理性质例如,常温下它们都是
 
(汞除外),有金属光泽,大多数为电和热的
 
,有延展性.
考点:金属的物理性质及用途
专题:金属与金属材料
分析:金属的物理性质有:绝大多数在通常情况下是固体,具有良好的导电性、导热性、延展性,大多数熔沸点较高.
解答:解:金属具有很多的共同的物理性质.例如,常温下它们都是固体,有金属光泽,大多数为电和热的良导体,有延展性,密度较大,熔点较高等.
故填:固体;良导体.
点评:本题主要考查了金属的物理性质,熟悉金属物理性质的共性即可分析解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图1、2是甲乙两个研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置.

【查阅资料】水的沸点与气体压强有关,气体压强小,沸点低;气体压强大,沸点高.
【实验探究】实验步骤如下:
甲组:
步骤①:如图1所示,锥形瓶A盛满CO2气体,锥形瓶B盛有96℃以上但未沸腾的热水,烧杯中加入同样温度的热水(起保持锥形瓶B中水温恒定的作用).
步骤②:取2支注射器,一支抽取2mL水,另一支抽取20mL浓NaOH溶液.
步骤③:将注射器中20mL水注入锥形瓶A中,振荡后观察,锥形瓶B中的热水没有沸腾.
步骤④:取下盛水的注射器,再将盛20mL浓NaOH溶液的注射器迅速连接到锥形瓶A上,注入该溶液并振荡,观察到明显的现象.
请回答下列问题:
(1)实验开始前,依图1连接好装置(锥形瓶A、B和烧杯均未盛装物质),将一支空注射器连接到锥形瓶A上,并将其活塞缓慢向上拉,几秒钟后松手,观察活塞是否复位,这个操作的目的是
 

(2)锥形瓶A中CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是
 

(3)步骤④锥形瓶B中产生的明显现象是
 
;产生明显现象的原因是
 

乙组:
收集一烧瓶CO2气体,注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞(如图2所示),振荡后观察到圆底烧瓶内气球膨大.由此乙组同学认为自己的观点是正确的.
(4)甲组同学提出反驳:因为
 
,所以还必须设置对照实验,即用
 
代替烧碱溶液进行实验,如果观察到气球膨大程度
 
(填“增大”或“减少”),才能最终证明乙组同学的观点是正确的.
(5)由此可知甲组同学所做的对照实验的步骤是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示实验装置回答有关问题.
(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式
 

(3)实验室制取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为
 
,应选择的气体发生装置为
 
(填写装置的字母代码,下同),收集装置为
 
,检验二氧化碳是否收集满的方法是
 

(4)实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式
 
 应选择的气体发生装置为
 
(填写装置的字母代码,下同),收集装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,不属于氮肥的是(  )
A、NH4HCO3
B、NaNO3
C、(NH42SO4
D、KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

用水冲洗盛过浓硫酸的铁槽时,要避免火种接近,否则有爆炸的危险,其有关反应的化学方程式为
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关说法中,错误的是(  )
A、水是由氢元素和氧元素组成的
B、分子、原子、离子都能构成物质
C、每一类原子总称为一种元素
D、分子可以再分,原子不能再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,打开弹簧夹发现进入集气瓶中的液体量小于广口瓶内气体体积的
1
5
,造成这一现象的原因可能是(  )
A、此实验弹簧夹夹得太紧
B、实验装置气密性良好
C、实验中所取的红磷过量
D、装置未冷却至室温就打开弹簧夹

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列数字“2”表示的意义:
①Mg2+
 
  
②H2O
 

+2
Fe
 
;   
④2Ca
 

⑤在某原子的结构示意图中 ,x=
 
,其中y=
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“神舟六号”的成功发射,使全国人民欢欣鼓舞.请同学们阅读下列航天技术中的化学短文并回答有关问题.
(1)如果在宇宙飞船船舱中划燃火柴,火焰会立即熄灭.有四位同学对此现象分别进行了以下猜测,你认为其中合理的是(填写序号)
 

A.船舱中氧气的浓度不够  B.宇宙飞船上温度太低,达不到火柴的着火点
C.在失重情况下,舱中的空气不对流 D.在宇宙飞船船舱中二氧化碳的浓度过大
(2)火箭推进器中盛有联氨液体(N2H4)和双氧水(H2O2),当它们混合时产生大量的水蒸气和氮气,并放出大量的热,其反应方程式为
 
;根据上述反应产物分析将联氨作推进器中燃料有何优点
 

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