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生活中的物质有:A.金刚石、B.生石灰、C.熟石灰、D.石墨、E.纯碱、F.食醋、G.食盐
(1)铅笔芯的主要成分是
 
;        (2)常用作包装食品干燥剂的是
 

(3)可用于改良酸性土壤的是
 
;     (4)可用于清除水壶内水垢的是
 

(5)可用于食品保鲜的是
 
;        (6)能清除面团酸味的是
 
考点:碳单质的物理性质及用途,生石灰的性质与用途,酸的化学性质,常见碱的特性和用途,常用盐的用途
专题:物质的性质与用途
分析:(1)根据铅笔芯的主要成分是石墨进行解答; 
(2)根据生石灰能和水反应生成氢氧化钙,常用作包装食品干燥剂进行解答;
(3)根据熟石灰能和酸反应进行解答;
(4)根据食醋能和碳酸钙反应生成可溶性的醋酸钙进行解答;
(5)根据食盐具有咸味进行解答;
(6)根据碳酸钠能和发酵酸反应生成二氧化碳进行解答.
解答:解:(1)铅笔芯的主要成分是石墨; 故填:D;
(2)生石灰能和水反应生成氢氧化钙,常用作包装食品干燥剂;故填:B;
(3)熟石灰能和酸反应,所以可用于改良酸性土壤;故填:C;
(4)食醋能和碳酸钙反应生成可溶性的醋酸钙,所以可用于清除水壶内水垢;故填:F;
(5)食盐具有咸味,所以可用于食品保鲜;故填:G;
(6)碳酸钠能和发酵酸反应生成二氧化碳,所以可用清除面团酸味.故填:E.
点评:了解常见物质的性质,能根据物质的性质判断物质的用途,属于基础知识的考查.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现在有一不纯的氧化铁样品(里面只有一种杂质),经测定样品中氧元素的质量分数为28%,则里面含有的杂质可能是(  )
A、CuO
B、CaCO3
C、MgO
D、Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

为确定某硫酸铜粉末中是否混有硫酸钠,该实验小组同学先用托盘天平称取50g该粉末,溶于水配成219.6g溶液,再往其中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液,发生如下反应:
CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示.据图回答:(结果保留小数点后一位)
(1)计算产生最大沉淀量时所加NaOH溶液的质量.
(2)通过计算确定50g固体粉末的组成(回答出物质中有无硫酸钠,若有,计算其质量)
(3)计算A点所示溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O(a.b.c为最简整数比).小红同学为测定其组成,称取该天然碱样品16.6g进行如图实验:

资料:
①许多物质从水溶液里析出晶体时,晶体里常含有一定数目的水分子,这样的水分子叫做结晶水.含有结晶水的物质叫做结晶水合物.
②天然碱样品(aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O)是一种结晶水合物,受热时结晶水易失去;
③2NaHCO3
  △  
.
 
 Na2CO3↑+CO2↑+H2O;
④碳酸钠比较稳定,加热时不分解.
⑤图中B处为两个单向阀:推注射器时A1关闭,A2处打开;拉注射器时,A1 打开进空气,A2关闭.
【实验步骤】:①组装好装置,检查气密性  ②反复推拉注射器  ③称量E、F的质量④关闭弹簧夹,加热D处试管直到反应不再进行 ⑤打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器 ⑥再次称量E、F的质量.
【问题探究】:
(1)E中的药品为
 
;C、F、G中装有碱石灰(CaO与NaOH的固体混合物)
G的作用是
 

(2)若不进行步骤⑤的操作,则所测得的碳酸氢钠质量分数
 
(填“偏大”、“偏小”、“无影响”),该操作中推注射器时缓缓的目的是
 

(3)请你根据下表数据计算:该天然碱样品16.6g中碳酸氢钠的质量(写出具体计算过程).
组别反应前反应后
E的质量为100.0克E的质量为102.25克
F的质量为50.0克F的质量为51.1克
【交流与反思】:
(1)在计算碳酸氢钠的质量时,小红使用了甲组数据,而小华用了乙组数据,他们惊奇的发现两个人的计算结果不一样,请问你赞成
 
(填“小红”或“小华”)的计算结果,不赞成另一位同学的原因是:
 

(2)最后确定16.6g天然碱样品中结晶水的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

“低碳”是世界各国共同关注的话题.

(1)依据图1回答问题:
①如图A,将二氧化碳倒入烧杯中的现象是
 
,产生此现象的原因是
 

②如图B将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的杯中,可以观察到的现象是:
 
,该反应的化学方程式是
 

(2)大气中二氧化碳含量的含量增多,会产生温室效应,导致全球变暖,若继续增加二氧化碳的含量,后果不堪设想.为了缓解,大气中的CO2含量的增加,以下建议可行的是
 
(填字母)
A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源
B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C.提倡植树造林,禁止乱砍滥伐
D.免赠贺卡:双面使用纸张
(3)减缓温室效应,科学家正在研究如图2所示的二氧化碳循环体系.
从图中分析得出的下列结论中,正确的是
 
(填字母)
A.该技术有助于缓解全球面临的能源危机
B.二氧化碳与氢气,在复合催化剂下反应产物是混合物
C.该循环过程所用的催化剂一定是指二氧化锰.

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科目:初中化学 来源: 题型:

街头上有许多便宜的“黄金”饰品出售,实际上它们不是黄金,而是铜锌合金,因其具有较好的机械性能和光泽度,所以常被做成饰品.现取30g该合金样品,投入到196g某浓度的稀硫酸中,恰好完全反应后,剩余的溶液和残余固体总质量为225.6g.请计算:
(1)产生氢气的质量为多少?
(2)合金样品中铜的质量分数?(结果保留到1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

请回答与水有关的知识.
(1)日常生活中区分硬水和软水常用
 

(2)自来水生产过程中,常用
 
除去水中的异味;
(3)液态的水变为水蒸气,发生的是
 
变化(选填“物理”或“化学”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上用石英(主要成分为SiO2),制备粗硅的反应为SiO2+2C
 高温 
.
 
Si+2X↑
则X的化学式为
 
,推断的依据是
 
.SiO2在该反应中作
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中,甲为某元素在周期表中的相关信息,乙为其原子结构示意图. 
(1)该元素的相对原子质量是
 

(2)乙图中X的数值是
 

(3)乙图表示的原子在化学反应中容易
 
电子.

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