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10.洗涤有油污的物品,Na2CO3溶液要比水的去油污效果好.用pH试纸测定碳酸钠溶液呈碱性.请回答:
(1)用pH试纸测溶液pH的具体操作是用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,与比色卡对比.
(2)发现碳酸钠溶液的碱性 强弱和溶液的浓度及温度有关,采用以下四个实验步骤来研究碳酸钠溶液的碱性强弱和溶液温度、浓度变化的关系.请简要写出第二、三的实验步骤(不必写实验所涉及的仪器)
第一步:分别配制溶质质量分数为5%、10%、15%、20%的Na2CO3溶液;
第二步在溶液温度相同时分别测试这几种溶液的pH;
第三步:对每一种溶液分别测试它们在不同温度时的pH;
第四步:根据实验现象,综合分析得出结论.

分析 (1)测定pH最简单的方法是使用pH试纸,测定时,用玻璃棒蘸取待测溶液,滴在试纸上,然后再与标准比色卡对照,便可测出溶液的pH,这是检验溶液PH的正确方法,利用这一方法可进行相关的判断;
(2)因为是测定溶液在温度与浓度对PH的影响,因此应先创设温度相同不同浓度的条件,而后在设置温度不同浓度相同的条件进行对比实验.

解答 解:(1)用玻璃棒蘸取待测溶液,滴在试纸上,然后再与标准比色卡对照,便可测出溶液的pH,这是检验溶液PH的正确方法;
(2)创设对比实验的前提就是控制相同条件下不同的项目的比较,即定温状态或定溶液状态下进行,所以
第二步:在溶液温度相同时分别测试这几种溶液的pH;
第三步:对每一种溶液分别测试它们在不同温度时的pH.
故答案为:(1)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,与比色卡对比;
(2)在溶液温度相同时分别测试这几种溶液的pH;
对每一种溶液分别测试它们在不同温度时的pH.

点评 本题是一道实验设计题,解题的关键是对PH试纸的使用,以及对比实验的设计.

练习册系列答案
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20.下列溶液能使紫色石蕊变红的是(  )
A.氢氧化钠溶液B.石灰水C.稀盐酸D.食盐水

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1.工业上用候氏制碱法制得的纯碱样品中含有一定量的氯化钠.现称取只含有氯化钠杂质的纯碱样品23.3g,放入盛有146g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应.反应后溶液的质量为160.5g.试计算:所用稀盐酸中溶质的质量分数.

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18.请用所学的化学知识,解答以下实验时采用的方法的目的.
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②做硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶里预先要装少量的水的目的是吸收二氧化硫气体,防止污染空气
③实验室用高锰酸钾并用排水法制氧气,实验结束时,先把导气管从水槽中取出再熄灭酒精灯,目的是防止水槽中的水倒流入热的试管引起试管的炸裂.

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5.2010年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从长江中取了水样,观察到
A.水样呈黄色,有异味   B.水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤(填操作名称),除去固体小颗粒,但经过该操作处理后,水样仍浑浊,其原因可能是滤纸破损或过滤时液面高于滤纸边缘(写出其中一个即可),滤液澄清后,再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程属于物理变化(填“物理”或“化学”).
(2)为了判断得到的自来水是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验.
(3)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是B(填序号).
A.大量使用化肥农药             B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉               D.生活污水直接排放
(4)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是A(填序号).
A.水分子不断运动                B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子    D.水分子可以保持水的物理性质
(5)生活中常采用煮沸的方法使硬水变成软水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.甲、乙、丙、丁4种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2-3种组成.

(1)甲俗称纯碱,其化学式为Na2CO3
(2)乙是一种氧化物,吸水后可变成丁.乙常用作食品干燥剂,检验其还有无干燥效果的化学原理是CaO+H2O=Ca(OH)2 (用化学方程式表示).
(3)丙与氧气在点燃条件下反应,其微观示意如图1,方框中相应微粒的化学式为H2O.该反应中丙与氧气的质量比为1:2.
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①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
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2.下列四组溶液不另加试剂就能鉴别的是(  )
A.BaCl2、NaCl、H2SO4、K2CO3B.Na2SO4、NaCl、Ba(OH)2、KNO3
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19.下列对宏观现象的微观解释错误的是(  )
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方案
设计者
方案步骤方案预估现象方案
预估结论
小亮取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡酚酞试液
不变色
恰好完全中和
小丽用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照pH=7恰好完全中和
[方案评价]小林同学认为以上设计的两个方案中只有一个正确,你认为小丽同学的方案正确,另外一个方案错误的原因是若加入的稀盐酸过量,溶液呈酸性,酚酞溶液也不会变色.
(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?
[作出猜想]小亮猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH;小丽猜想:溶质只有NaCl;
小林猜想:溶质有NaCl、NaOH;你的猜想:溶质有NaCl、HCl(填化学式).
小丽认为小亮的猜想是错误的,她的理由是氢氧化钠和稀盐酸在同一溶液中不能共存(或氢氧化钠和稀盐酸能发生化学反应).
[实验设计及验证]请你将下列实验报告填写完整:
实验操作实验现象实验结论
取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液
气体生成
你的猜想正确

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