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    7．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究．
    【设计实验】
    第一小组同学共同设计了如图所示的A、B两套装置．

    （1）为了保证结果的准确，第一小组同学在实验过程中等集气瓶冷却至室温后才打开止水夹，这样操作的原因是更准确地得到氧气的含量；
    （2）集气瓶中红磷燃烧反应的文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    【改进实验】
    第二小组同学查阅资料得知：当温度达到40℃时白磷就能在空气中燃烧．五氧化二磷会刺激人的呼吸道，影响健康．于是他们将试管的容积分成五等份，做好标记．在试管中加入一小块（足量）白磷，用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧．待白磷熄灭并冷却到室温后，将试管倒立于盛有室温下水的水槽中（如图B），并在水中将橡皮塞取下．
    此装置的优点是（任写一点）测定结果更准确，能够减少空气污染．

    分析 【设计实验】
    （1）如果温度高于室温，则进入集气瓶中的水会不到集气瓶容积的五分之一，使测定结果不准确；
    （2）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷；
    【改进实验】利用改进后的装置进行实验，能够避免燃烧匙进入集气瓶时空气向外扩散，同时能够防止生成的五氧化二磷向外扩散；

    解答 解：【设计实验】
    （1）在实验过程中等集气瓶冷却至室温后才打开止水夹，这样操作的原因是：更准确地得到氧气的含量．
    故填：更准确地得到氧气的含量．
    （2）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    【改进实验】
    （1）此装置的优点是：能使测定结果更准确，能够减少空气污染．
    故填：测定结果更准确，能够减少空气污染．
    答案：
    【设计实验】（1）更准确地得到氧气的含量；（2）磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    【改进实验】测定结果更准确，能够减少空气污染．

    点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．分子与原子的主要区别是：在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分；一种原子与另一种原子的本质不同在于质子数．

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    18．如图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是（　　）
    A．若要将组成在 N 点的 A 溶液转变为 M 点的 A 溶液，可以采取 恒温蒸发溶剂的方法
    B．t2℃时，A、C 两种物质溶液的溶质的质量分数一定相等
    C．t3℃时，A、B 两种物质的饱和溶液降温到 t1℃，析出 A 的质量更大
    D．t3℃时，三种物质的溶质质量分数大小顺序为 A＞B＞C

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．“用微粒的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答问题：
    材料一：微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深，使食物中的水分子产生高频率震动，并摩擦，产生大量的热量，达到运动式加热或烹饪食物的目的．
    材料二：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．
    材料三：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，
    向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了．
    ①材料一说明：分子是不断运动的；②材料二说明：分子的体积和质量都很小；③材料三说明：分子之间存在间隔；
    ④分子是由原子构成的，请谈谈你对“原子是化学变化的最小粒子”这句话的认识：化学变化中分子可以再分，而原子不可再分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．在下列物质中选择适当物质填空（填字母）
    A．冰水混合物B．氨气 C．镁  D．碳酸氢铵 E．洁净的空气F．氧化铜．
    ①无色有刺激性气味的气体是B；
    ②可作化肥的白色固体D；
    ③在空气中燃烧，发出耀眼白光的是C；
    ④属于混合物的是E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）
    A．洁净的空气、液氧B．蒸馏水、矿泉水
    C．澄清石灰水、冰水混合物D．氯酸钾、水银

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论．你认为正确的是（　　）
    A．给固体物质加热时，试管口应向上倾斜，以防物质洒落
    B．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2mL
    C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出
    D．用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立即用清水冲洗干净

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．擦玻璃时，人们先向玻璃“哈气”，在擦时会将玻璃擦干净，说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的水蒸气．给试管中的液体药品加热时，液体的体积不得超过试管容积的$\frac{1}{3}$．

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    14．如图是小庆同学归纳的几种含钙化合物的知识网络圈，请根据该图回答
    （1）图中物质属于碳酸盐的是CaCO3
    （2）可作食品干燥剂的物质是CaO．
    （3）写出图中涉及的任意一个反应的化学反应方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．

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