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(20分)今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用下图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验。请回答下列问题:根据下列实验装置图回答:

 

 

(1)写出图中标有编号仪器的名称:

a ____________;  b _______________。

(2)小红同学用石灰石、稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳,应选用图甲中的________和_________装置(填装置对应的字母),该反应的符号表达式是     ________________             收集二氧化碳后,小红将燃着的木条放在集气瓶口,若气体收集满,可观察到的现象是_______________________________。

(3)A、B两套装置均可用于实验室制取氧气。若采用            (选填A或B)装置,产生氧气的符号表达式为                              若选装置E收集氧气,则收集方法是根据氧气              的性质而确定的。

(4)实验室用氢氧化钙固体和氯化铵固体加热制取氨气,氨气有刺激性气味,易溶于水,密度比空气小;请选择图中的          装置来制取收集该气体

 

【答案】

(20分)

(1)   a   铁架台;  b  长颈漏斗  。

(2)B和C; ;木条熄灭。

(3)A或B (填其中一个即可)     ,

或       不易溶于水

(4)    A    和   D  

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用如图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验.请回答下列问题:

根据实验装置图回答:
(1)写出图中标有编号仪器的名称:
a
铁架台
铁架台
;  b
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)小红同学用石灰石、稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳,应选用图甲中的
B
B
C
C
装置(填装置对应的字母),该反应的符号表达式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
收集二氧化碳后,小红将燃着的木条放在集气瓶口,若气体收集满,可观察到的现象是
木条熄灭
木条熄灭

(3)A、B两套装置均可用于实验室制取氧气.若采用
B
B
(选填A或B)装置,产生氧气的符号表达式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

若选装置E收集氧气,则收集方法是根据氧气
不易溶于水
不易溶于水
的性质而确定的.
(4)实验室用氢氧化钙固体和氯化铵固体加热制取氨气,氨气有刺激性气味,易溶于水,密度比空气小;请选择图中的
A
A
D
D
装置来制取收集该气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用如图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验.
请回答下列问题:
(1)写出图甲中标有编号仪器的名称:①
酒精灯
酒精灯
;  ②
试管
试管

(2)小红同学用双氧水、二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选用图甲中的
B
B
D
D
装置(填装置对应的字母),该反应的化学方程式是:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.收集氧气后,小红将带火星的木条伸入集气瓶中,观察到的现象是
木条复燃
木条复燃

(3)小东同学用稀盐酸、石灰石和图乙所示的装置制取并检验CO2的性质,实验进行了一段时间,但燃烧着的蜡烛却没有熄灭,可能原因是
装置漏气
装置漏气
(写出其中一种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(20分)今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用下图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验。请回答下列问题:根据下列实验装置图回答:

 

 

(1)写出图中标有编号仪器的名称:

a ____________;  b _______________。

(2)小红同学用石灰石、稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳,应选用图甲中的________和_________装置(填装置对应的字母),该反应的符号表达式是     ________________            收集二氧化碳后,小红将燃着的木条放在集气瓶口,若气体收集满,可观察到的现象是_______________________________。

(3)A、B两套装置均可用于实验室制取氧气。若采用            (选填A或B)装置,产生氧气的符号表达式为                             若选装置E收集氧气,则收集方法是根据氧气             的性质而确定的。

(4)实验室用氢氧化钙固体和氯化铵固体加热制取氨气,氨气有刺激性气味,易溶于水,密度比空气小;请选择图中的         装置来制取收集该气体

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(20分)今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用下图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验。请回答下列问题:根据下列实验装置图回答:

(1)写出图中标有编号仪器的名称:
a ____________;  b _______________。
(2)小红同学用石灰石、稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳,应选用图甲中的________和_________装置(填装置对应的字母),该反应的符号表达式是     ________________            收集二氧化碳后,小红将燃着的木条放在集气瓶口,若气体收集满,可观察到的现象是_______________________________。
(3)A、B两套装置均可用于实验室制取氧气。若采用           (选填A或B)装置,产生氧气的符号表达式为                             若选装置E收集氧气,则收集方法是根据氧气             的性质而确定的。
(4)实验室用氢氧化钙固体和氯化铵固体加热制取氨气,氨气有刺激性气味,易溶于水,密度比空气小;请选择图中的        装置来制取收集该气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用如图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验.
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请回答下列问题:
(1)写出图甲中标有编号仪器的名称:①______;  ②______.
(2)小红同学用双氧水、二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选用图甲中的______和______装置(填装置对应的字母),该反应的化学方程式是:______.收集氧气后,小红将带火星的木条伸入集气瓶中,观察到的现象是______.
(3)小东同学用稀盐酸、石灰石和图乙所示的装置制取并检验CO2的性质,实验进行了一段时间,但燃烧着的蜡烛却没有熄灭,可能原因是______(写出其中一种即可).

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