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13.物质都是由微粒构成的,下列物质是由原子直接构成的是(  )
A.二氧化碳B.C.氢气D.

分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.

解答 解:A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故选项错误.
B、汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的,故选项正确.
C、氢气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,故选项错误.
D、水是由水分子构成的,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.写出氢气在氧气中燃烧的符号表达式:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O反应类型化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.A~D是初中化学所学的常见物质,其转化关系如图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去),A、C常温下为无色气体且组成元素相同,B、D均为黑色粉末,且D是世界上年产量最大的金属.请回答下列问题:
(1)写出反应①的化学方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)反应②的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,该反应类型为化合反应.
(3)物质A能使人中毒,其原理是与血液中的血红蛋白结合,使人体组织缺氧.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现有白纸、澄清的石灰水、白醋、食盐水、石蕊试液、酚酞试液.试设计“雨落叶出红花开”的趣味实验:先在一张洁白干燥的滤纸上,用玻璃棒蘸上述物质中的白醋画上花,再蘸澄清石灰水画上叶,将白纸挂上墙,用石蕊试液向纸上喷洒即可.该实验的化学原理是石蕊遇酸变红、遇见变蓝.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.小明在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种,其中老师给的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台(带铁圈),那么他认为缺少的仪器是(  )
A.小烧杯B.长颈漏斗C.药匙D.玻璃棒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.根据电解水的简易装置,试回答问题:
(1)在图中标出电源的正、负极:a负极;b正极.
(2)体积小的B试管得到的气体用燃着的木条检验,现象为木条复燃说明该气体具有支持燃烧性质.
(3)可用排水方法收集氢气和氧气,这是利用这两种气体不溶于水的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.A、B、C三个集气瓶分别充满氧气、空气、二氧化碳中的一种,按照如图进行实验,其中A、B中是燃烧的蜡烛,C中是白磷

(1)A瓶中燃着的蜡烛变得十分明亮,则A中的气体是氧气.
(2)B瓶中的蜡烛立即熄灭,由此可说明该气体所具有的性质是不燃烧,也不支持燃烧.
(3)C瓶中出现的主要现象是白磷燃烧,冒出白烟,发生反应的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)如果A、B、C中含有一种相同元素且A为黑色固体,B为有毒气体.则A化学式为C;B→C反应化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取),对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们继续进行了以下实验探究.
【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理,可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙.但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明.若剩余溶液显酸性(含有H+),说明含有氯化氢.
【查阅资料】碳酸钙不溶于水,氢氧化钙微溶于水,氯化钙溶液呈中性.
【实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯中,微热后冷却到室温.
实验操作实验现象或化学反应实验结论

甲同学
取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液
现象:溶液变为红色
溶液显酸性(含有H+);溶质中有氯化氢.

乙同学
取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量锌粒现象:锌粒逐渐溶解,有气泡产生

丙同学
取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量石灰石反应的化学方程式是:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.酒精是一种清洁能源广泛应用于汽车燃油中,其化学式为C2H5OH;答出这个化学式意义(答两点)

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