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    有关物质的用途错误的是

    A．改良酸性土壤常使用氢氧化钙      B．工业上利用氢气还原性冶炼钨、钼等金属

    C．农业上常用食盐配制波尔多液      D．农业上常用草木灰（主要含碳酸钾）作钾肥


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。

    （1）根据下表中提供的信息，填写有关含碳物质的对应性质。

    物质用途

    石墨作电极

    金刚石切割玻璃

    活性炭净水

    对应性质

        导电性

                 

                 

                            

    （2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列关于二氧化碳

    说法正确的有          （填标号）。

        A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料

        B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气        

    C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点

    （3）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水，该反应的化学方程式为                        。

    （4）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、         和天然气，它们都属于          （填“可再生”或“不可再生”）能源。天然气的主要成分是甲烷（CH4），写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为                               。
     
    （5）“低碳生活”从我做起，下列举措不能达到“低碳”目的的是        （填字母）

        A. 提倡使用节能灯  

        B. 利用和开发太阳能、风能等能源   

        C. 选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行    

        D. 广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学用语与含义相符的是

     A．   ——1个铝离子带3个单位的正电荷     B．2H2O——2个水分子

    C．2H——1个氢分子由2个氢原子构成        D．Na+——钠元素的化合价为+1价

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知常用的酸跟常用的碱反应生成的盐的水溶液显中性。现将某蓝色晶体A溶入某一无色中性液体中，按下图所示过程进行实验：

             

                        

                                                   

                                                                

    试按要求填写下列空白：

    （1）写出B、C溶液中溶质的化学式：B         ,C         ，蓝色沉淀D是        。

    （2）若A是纯净物，无色中性液体是只含有一种溶质的溶液，则其溶质是        。

    （3）写出有色液体与C溶液反应的化学方程式                                      。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    五氧化二钒（V2O5）在冶金、化工等行业有广泛应用，其中矾元素（V）的化合价是

    A．+ 1            B．+ 3             C．+ 5             D．+ 7

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液已变质，某同学分别取2mL试样于试管中，而后进行如下实验，其中不能达到实验目的的是

    A．通适量CO2气体，观察现象              B．加入澄清石灰水，观察现象

    C．加入氯化钡溶液，观察现象             D．加入足量盐酸，观察现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    100多种元素能合理地组成庞大数量的物质，应用于我们的日常生活之中。用表中的元素组成适当的物质，回答下列问题：

    元素名称

    碳

    氧

    硫

    氯

    钠

    钙

    元素符号

    C

    O

    S

    Cl

    Na

    Ca

    ① 请用物质名称或化学式填写：固态时可用于人工降雨的氧化物是  （1）  ，会造成酸雨的主要物质是  （2）  ，能与血液里的血红蛋白结合，造成人体中毒的气体是  （3）  。

    ② 光彩夺目的焰火离不开多种元素的焰色反应，表中钠元素的火焰呈  （4）  色。

    ③ 自来水厂应用活性炭、氯气等物质对水进行加工处理，其中活性炭起  （5）  作用，氯气的作用是  （6）  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    通过下列化学反应不能达到目的是（  ）

    A．制氯化铁：2Fe+3CuCl2  = 2FeCl3+3Cu

    B．用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜：CuO+H2SO4 = CuSO4+H2O

    C．用硝酸钡溶液区别氢氧化钠溶液和硫酸钾溶液：K2SO4+Ba（NO3）2 = BaSO4↓+2KNO3

    D．用氢氧化铝治疗胃酸过多症：Al(OH)3+3HCl = AlCl3+3H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    过氧化钠是化学中常见的一种药品，它是浅黄白色颗粒粉末。在空气中吸收水分和二氧化碳。易溶于水，与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢，方程式：Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2，过氧化氢又能分解放出氧气。

    (1)区分水和过氧化氢的实验方法是：__________，发生的反应方程式是：______________。

    (2)某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠，在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液，观察到的现象是溶液先变红后褪为无色，请你对此现象进行探究。

    【提出问题】：什么导致溶液先变红再褪色？

    【猜想与假设】：

    猜想1：甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”；

    猜想2：乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”。

    【实验与结论】：

    a：甲同学提出的猜想，立即遭到其他同学的反对，因为                            ；

    b：为了验证自己的猜想，乙同学设计了以下方案并实验验证：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量稀氢氧化钠溶液于试管中，滴加1—2滴酚酞试液，变红后            

                             观察现象

    溶液依然为红色

                          

     【讨论交流】：你还能提出不同的猜想吗？如果还能提出新的合理的假设和方案你将获得奖励分4分。（化学试卷总分不超过60分）

    猜想3：                                               。

    方案3：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

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