最近徐州市部分地区主干道运动着一种新式车辆--“雾炮车 .它高高的炮筒中源源不断的水雾喷向空中.人们称它为“净化神奇．关于喷雾的作用.下列说法错误的是( )A．降低了空气中PM2.5B．减缓了飞舞的杨絮对行人的危害C．提升城市空气质量D．增大了酸雨降落的可能性题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

7．最近徐州市部分地区主干道运动着一种新式车辆--“雾炮车”，它高高的炮筒中源源不断的水雾喷向空中，人们称它为“净化神奇”．关于喷雾的作用，下列说法错误的是（　　）

	A．	降低了空气中PM2.5		B．	减缓了飞舞的杨絮对行人的危害
	C．	提升城市空气质量		D．	增大了酸雨降落的可能性

分析根据水雾对改善空气质量的原理来分析解答．

解答解：A．喷出的水雾可以降低空气中的粉尘含量，降低空气中PM2.5的浓度，故正确；
B．喷出的水雾可以减缓了飞舞的杨絮对行人的危害，故正确；
C．喷出的水雾可以降低空气中PM2.5的浓度，吸收某些有害气体，提升了城市空气质量，故正确；
D．酸雨的形成与化石燃料燃烧释放出的二氧化硫、氮氧化物的浓度有关，与喷水净化空气无关，故错误．
故选D．

点评本题主要考查了有关环境保护等知识，可以让学生懂得保护环境，节约能源．同时这也是中考的考点之一．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：填空题

17．

如图甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．据图回答：
（1）在t₂℃时，可以配制出甲、乙质量分数相同的饱和溶液．
（2）t₂℃时将等质量的三种物质的饱和溶液降温至t₁℃，则甲、乙、丙三种物质的溶液质量关系是丙＞乙＞甲．
（3）将10g丙放入100g水中，若要完全溶解，温度必须控制在小于t₁℃．
（4）若想获得乙物质的晶体通常采用蒸发结晶．
（5）接近饱和的甲物质的溶液若要转变为饱和溶液且质量分数不变，可采取的方法是降低温度．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：推断题

18．

如图中都是初中化学常见物质，其中A、B为单质，B为黑色固体，甲、乙、丙、丁是化合物，甲和乙组成元素相同且通常为液态，丙和丁组成元素相同且通常为气态．图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去．
（1）写出下列物质的化学式：
甲H₂O₂ 乙H₂O 丙CO AO₂
（2）写出甲→A的化学方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

15．化学学习中，我们可以发现或总结具有一定规律性的知识，下列描述中，正确的是（　　）

	A．	酸溶液能使紫色石蕊试液变红色，则能使紫色石蕊试液变红的溶液一定显酸性
	B．	催化剂一定能加快化学反应速率
	C．	盐中都一定含有金属元素
	D．	复分解反应中有沉淀、气体或水生成，则有上述物质产生的反应一定是复分解反应

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

2．硫化氢（H₂S）是一种有毒的气体，其密度比空气密度大，且能溶于水得到氢硫酸．实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀H₂SO₄混合，在常温下反应制得硫化氢气体，同时生成硫酸亚铁，试回答：
（1）实验室制取硫化氢气体的化学方程式为FeS+H₂SO₄═FeSO₄+H₂S↑；
（2）根据下列装置回答以下问题．

①制取硫化氢气体的发生装置可选用B（填编号字母）；
②若用C装置收集硫化氢气体，进口应为b，原因是硫化氢的密度比空气密度大；
③为验证硫化氢气体的水溶液呈酸性，可将该气体通入D装置中，D中所盛试剂应该是紫色石蕊试液，发生的现象是溶液由紫色变成红色．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

12．

A、B、C、D、F均为初中化学中不同类别的物质，它们的变化关系如图所示，其中红棕色物质A在一定条件下可以转化为单质B，C、D常用来配制农药波尔多液．“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示物质转化的方向．下列有关说法不正确的是（　　）

	A．	做反应A→B的实验，要先通入一种气体再加热A
	B．	反应B+C→是湿法冶炼金属的先驱
	C．	D→E只能发生复分解反应
	D．	A与F反应后的溶液为黄色

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

19．如图所示，下列实验操作正确的是（　　）