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    17．如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，请你根据曲线回答下列问题：
    （1）a点含义为在20℃时，甲、乙两物质的溶解度相同，均为30g；
    （2）甲溶液由c点到b点，可采取的方法是恒温蒸发水至刚有晶体析出（或加入甲至不再溶解）（写出一种即可）；
    （3）下列措施能使甲在水中的溶解度增大的是D．
    A．增加水的质量
    B．把甲粉碎，在溶解过程中不断搅拌
    C．增加甲的质量
    D．升高溶液的温度．

    分析 根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；a点含义为：在20℃时，甲、乙两物质的溶解度相同，均为30g；甲溶液由c点到b点，可采取的方法是：恒温蒸发水至刚有晶体析出或加入甲至不再溶解；能使甲在水中的溶解度增大的措施是升高溶液的温度，因为甲固体物质的溶解度，是随温度升高而增大的．

    解答 解：（1）a点含义为：在20℃时，甲、乙两物质的溶解度相同，均为30g；故答案为：20℃时，甲、乙两物质的溶解度相同，均为30g（合理即给分）
    （2）甲溶液由c点到b点，可采取的方法是：恒温蒸发水至刚有晶体析出或加入甲至不再溶解，故答案为：恒温蒸发水至刚有晶体析出（或加入甲至不再溶解）．
    （3）能使甲在水中的溶解度增大的措施是升高溶液的温度，因为甲固体物质的溶解度，是随温度升高而增大的；故答案为：D

    点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了饱和溶液与不饱和溶液的转化等，本考点主要出现选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．用化学符号填空：
    （1）2个氢气分子2H2，
    （2）金刚石C，
    （3）地壳中含量最多的金属元素Al，
    （4）由两种非金属元素构成的阳离子N${{H}_{4}}^{+}$，
    （5）分析KClO3中氯酸根的构成和化合价，写出氯酸钙的化学式Ca（ClO3）2，
    （6）原子序数为8的原子结构示意图．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．由于大量使用一次性塑料方便袋而造成的“白色污染”已成为一个严重的社会问题．某化学样卷小组的同学多某种塑料袋的组成进行探究9资料显示塑料只含C、H两种元素）．他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中完全燃烧，观察实验现象、分析有关数据、推算元素含量．（碱石灰是氢氧化钠和生石灰的混合物）
    （1）实验装置中有一处明显错误，请写出改正方法装置B中前面导气管应插入液面下，后面导气管应刚好透过瓶塞．
    （2）装置B的作用是除水蒸气．
    （3）装置E中的现象是澄清石灰水变浑浊，装置F的作用是吸收空气中的气体，防止进入E装置．
    （4）若装置C的玻璃管中放入的塑料试样质量为5.9g，塑料试样充分燃烧后，装置D增重7.2g，则该塑料试样中含氢元素的质量为0.8g．
    （5）若装置中没有连接装置B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果偏大（　填“偏小”、“偏大”或“无影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着丰富的化学知识．
    （1）下列食物中，富含蛋白质的是BD（填字母符号）；

    （2）厨房中使用的下列物品中，主要由合成材料制成的是B．
    A．不锈钢菜刀    B．涤纶围裙    C．竹制砧板    D．纯棉抹布
    （3）食盐是重要的调味品，实验适量加碘可以有效预防碘缺乏引起的甲状腺肿大．碘是人体需要的微量（选填“常量”，“微量”）元素．用分子的观点解释且洋葱时闻到刺激性气体的原因是分子在不断地运动．
    （4）铁锅是厨房中常用的炊具．
    ①铁锅作炊具主要是利用铁的导热性．
    ②铁锅手柄上使用的塑料应具有热固（填“热塑”或“热固”）性．
    ③使用铁锅有利于人体健康，写出贴在人体与胃酸主要成分反应的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    ④为了有效防止通过生锈，常采取的一种做法是保持铁制品表面干燥与洁净等．
    ⑤炒菜时油锅着火，可采用的灭火措施是用锅盖盖灭，其原理是隔绝空气．
    （5）根据你所学的知识和生活经验，判断下列做科学的是BD．
    A．用铁丝球擦洗铝锅    B．用洗涤剂清洗餐具上的油污
    C．用实验水去除水垢    D．用纯碱除去面团发酵产生的酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
    （1）活性炭常用于净水，其作用是A、过滤水中的杂质．下列净化水的方法中，净化程度最高的是D（填序号）．
    A．吸附     B．沉淀     C．过滤     D．蒸馏
    （2）用蒸馏水润湿的pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH，测量结果会偏小（填“偏大”、“不变”、“偏小”）．
    （3）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施一水多用．
    （4）如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
    ①t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是A＞B＞C．
    ②将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时，析出溶质最多的是A，无溶质析出的是C．
    ③20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是70g．
    ④若将t1℃三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法正确的是（　　）
    A．某物质在空气中燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质一定是有机物
    B．检验碳酸根离子的方法是加入稀盐酸看是否有气泡产生
    C．反应 A+B→C+D 不是置换反应，就是复分解反应
    D．硝酸铵不能与草木灰（主要成分K2CO3 ）、熟石灰混合施用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．以下是我校某同学在化学小测中书写的化学方程式，其中不正确的是（　　）
    A．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑B．4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    C．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3D．3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现．燃烧后分别向烧杯中注入澄清石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊．则x、y、z分别是（　　）
    A．甲烷、氢气、一氧化碳B．甲烷、一氧化碳、氢气
    C．一氧化碳、甲烷、氢气D．氢气、甲烷、一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．写出下列反应的化学方程式：
    （1）硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    （2）过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）氢氧化钠溶液与稀盐酸反应HCl+NaOH=NaCl+H2O．

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