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【题目】气体制取和性质是初中化学知识的核心之一.如图是实验室制取气体的常用装置.请根据题意回答问题:

(1)写出图中标有数字的仪器名称:①;②
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用(填标号,下同),写出该反应的符号表达式
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,发生装置应选用;反应的符号表达式为: . 若药品改用高锰酸钾,装置应如何改进 , 原因
(4)若要收集较为干燥的氧气最好选用(填“C”或“D”或“E”)作为收集装置,如何验满呢?
(5)F是一种多功能装置,可用于集气、洗气等,若用F装置收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端管口通入,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从(填“a”或“b”)进入.

【答案】
(1)酒精灯;集气瓶
(2)B;
(3)A;;在试管口塞一团棉花;在试管口塞一团棉花;防止加热时高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管
(4)C;用带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则表明已收集满
(5)a;b
【解析】解:(1)由图中标有数字的仪器用途及图形名称可知:①为酒精灯,②集气瓶;故填:酒精灯;集气瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下制取氧气,生成氧气的同时还有水生成,二氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变,只是加快了过氧化氢反应生成氧气的速率,故二氧化锰的作用是起了催化剂的作用也就是催化作用.所以二氧化锰就应该作为反应条件写在等号的上方,故化学方程式为: ,故填:B; ;(3)实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气,由于反应需要加热,反应物都是固体,所以发生装置选择A;改用高锰酸钾,需要阿紫试管口放一团棉花,防止加热时高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管,故填:A; ;在试管口塞一团棉花;防止加热时高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管;(4)要收集较为干燥的气体,需要使用向上排空气法收集,故选C装置;用带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则表明已收集满,故填:C;用带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则表明已收集满;(5)用F装置收集氧气,氧气的密度大于空气,故气体应从a端管口通入,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从b进入,故填:a;b.
【考点精析】认真审题,首先需要了解氧气的制取装置(发生装置:固固加热型、固液不加热型),还要掌握氧气的收集方法(收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部)的相关知识才是答题的关键.

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