Question

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．

（1）为了安全和实验的成功，你必须要明确实验规则和实验的基本技能：
A．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶
B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道
C．为了安全，给试管里物质加热时，试管口不能朝着有人的方向
D．为了能看清楚标签，倾倒试液时，标签不能向着手心
E．为了防止冷凝水回流，给试管中固体加热时，试管口略向下倾斜
以上认识和做法中不合理的有

ABD

．
（2）结合右图实验装置图回答问题：
（1）写出仪器①的名称

试管

（2）实验室若用高锰酸钾为原料制氧气，则试管口应放

棉花

．收集氧气常选用E装置，是因为

氧气不易溶于水

．若选择C装置收集氧气，则验满的方法是

将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃则满

．
（3）实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置，则发生反应的文字（或符号）表达式为

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

．
若实验室用此法代替KMnO₄制取O₂，其优点是

AC

（填编号，下同）．
A．操作简便   B．需加热    C．速度快
（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室可用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，制
取氨气的发生装置应选用

A

装置，若使用装置F收集氨气，则气体应从

c

（填“b”或“c”）
通入．
（5）F装置可以用来收集和储备气体．利用药品氯酸钾和装置A、F（装满水）、G可以制取氧气并测量氧气的体积，则接口的顺序为（填a、b、c、d）：a→

c

→

b

→

d

．当装置中收集满氧气后，如果需要排出氧气，则可使用水排法．水应从（填“b”或“c”）

b

端通入．

Answer 1

分析：（1）根据实验规则和实验的基本技能进行解答；
（2）（1）熟悉常见实验仪器；
（2）了解用高锰酸钾为原料制氧气时：棉花的作用，氧气的验满的方法；
（3）实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置，没有加热仪器，则为双氧水制取氧气；
（4）考虑反应物和生成物的状态和反应条件；
（5）根据装置选择接口的顺序．

解答：解：（1）A、实验中用剩的药品应放入指定的容器中，不能放回原试剂瓶，以防污染原药品；
B、药品不能用手摸或用嘴尝；
C、为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向；
D、为了防止液体腐蚀标签，倾倒试液时，标签向着手心；
E、为了防止冷凝水回流，给试管中固体加热时，试管口略向下倾斜．
所以以上认识和做法中不合理的是：ABD；
（2）结合图中实验装置图回答问题：（1）仪器①的名称：试管；
（3）实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置，没有加热仪器，则为双氧水制取氧气；则发生反应的文字（或符号）表达式为：过氧化氢

二氧化锰

水+氧气．若实验室用此法代替KMnO₄制取O₂，其优点是：操作简便；速度快，故选：AC；
（4）根据题意“用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气”，氨气极易溶于水，且密度比空气小，故选：A，c；
（5）F装置可以用来收集和储备气体．利用药品氯酸钾和装置A、F（装满水）、G可以制取氧气并测量氧气的体积，则接口的顺序为：a→c→b→d．当装置中收集满氧气后，如果需要排出氧气，则可使用水排法．水应从b端通入．
故答案为：（1）ABD；
（2）（1）试管；（2）棉花；氧气不易溶于水；将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃则满；
（3）表达式略； AC；（4）A； c；（5）c→b→d； b

点评：本题综合考查了气体制取发生装置和收集装置的选择、仪器的名称以及根据信息分析问题的能力，难度较大．