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    现有一瓶氯化钾溶液和一瓶蒸馏水，请你用简便的方法鉴别它们．
    考点：酸、碱、盐的鉴别
    专题：物质的鉴别题
    分析：根据氯化钾溶液和蒸馏水区别进行分析：氯化钾溶液中溶解有溶质氯化钾，根据氯化钾的化学性质进行分析解答．
    解答：解：由于氯化钾溶液能与硝酸银溶液反应产生氯化银白色沉淀，可分别取少量两种物质于试管中，分别滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀是氯化钾溶液，无明显变化的是蒸馏水（合理即可）．
    故答案为：分别取少量两种物质于试管中，分别滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀的是氯化钾溶液，无明显变化的是蒸馏水（合理即可）．
    点评：本题有一定难度，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化石燃料燃烧产生大量CO2．大气中CO2含量过高会导致温室效应等环境问题．
    ①天然气（主要成分为CH4）完成燃烧的化学方程式是
     
    ；
    ②计算1g CH4完全燃烧产生CO2的质量m（精确到0.01g）；
    ③从下表数据分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点是
     
    ．
    1g 物质完全燃烧产生CO2的质量1g 物质完全燃烧放出的热量
    CH4m5.6KJ
    C3.67g3.2KJ

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验．
    ①取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体已发生变质．则无色溶液可能是
     
    ．
    ②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们又进行了如下表所示的实验．将下表填写完整．
    实验目的实验操作现象结论或化学方程式

    除去碳酸钠    		取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量
    的
     
    溶液，充分反应后过滤
    有白色沉淀生成    		有关反应的化学方程式为

     
    检验是否含有氢氧化钠在滤液中滴加酚酞溶液
     
    		该样品中含有氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从你最熟悉的酸、碱、盐中，任意选出四种物质，使其符合图中的关系，图中连线的物质间均能发生化学反应，请将物质的化学式填在相应的方框内．

    （1）写出①～④的化学方程式：
    ①
     
    ；②
     
    ；
    ③
     
    ；④
     
    ．
    （2）酸和碱的中和反应在生活、生产中应用很广泛，请举1～2个例子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将24克氯酸钾与二氧化锰的混合物加热一段时间后，得到19.2克固体，根据
     
    定律，得到氧气的质量为
     
    克，所得固体中含有
     
    等物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸和碱能发生中和反应，生成盐和水．例如：
    化学方程式
    HCl+NaOH
     
    H2SO4+Ca（OH）2
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若成年人每天从空气中吸入21L氧气，则折算为空气的体积约为
     
    L，氮气的体积约为
     
    L．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据“物质的组成和结构决定物质的性质”的观点，简要说明下列各物质的性质相似或差异的原因．
    （1）金刚石很硬而石墨很软，原因是
     
    ；
    （2）生铁硬而脆，钢硬而韧，富有弹性，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，一只烧杯中装有硫酸铜溶液，有一只小球浮在液面上，若往杯中加入几根铁钉（设溶液的体积不变），那么浮球将
     
    （上浮、下沉）．

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