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碘的某种氧化物可以用来测定空气中CO的污染程度.已知该氧化物的1个分子可将5个CO分子氧化为5个CO2分子,同时生成1个I2分子.则该碘的氧化物的化学式为
 
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.根据在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减.
解答:解:
根据生成物中元素种类及原子个数分别为C,5;O,10;已知生成物中元素种类及原子个数为I,2;比较分析知道“碘的某种氧化物”中含有I,2;O,5;从而知道其化学式为I2O5
故答案为:I2O5
点评:该题要求学生利用化学知识解决实际问题,既考查了学生学以致用的能力,又能让学生感觉到生活中化学的存在,认识到化学的重要性,产生对化学的学习兴趣.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知R2O3的相对分子质量为160,其中氧元素的相对原子质量为16,则R的相对原子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b两种物质的溶解度曲线.
①在t1℃到t2℃之间时,a、b能否配成溶质质量分数相同的饱和溶液?
 
(填“能”、或“不能”).理由是
 

②把t1℃时a的饱和溶液升温到t2℃,则溶液的溶质质量分数将
 
(填“变大”、“变小”、或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列符号中“3”的含义:
(1)3N
 
;(2)Al3+
 
;(3)3SO42-
 
;(4)Fe2O3
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)氢氧化钠固体暴露在空气中,久置一段时间,能生成白色粉末物质,若向白色粉末物质中滴加盐酸,观察到的现象是:
 
有关反应的化学方程式为:
 

(2)将稀盐酸滴入如图所示盛有不同物质的试管中,若能反应写出相应的化学方程

①不反应的是(填序号,下同)
 

②冒气泡且溶液变为浅绿色的有关方程式
 

③有蓝色溶液出现的有关方程式
 

④溶液有红色退为无色的方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用文字表示下列化学反应,并注明基本反应类型(括号中填化合反应或分解反应,不好填写的可不填写)
(1)红磷在氧气中燃烧
 
 

(2)高锰酸钾受热分解
 
 

(3)用二氧化锰和过氧化氢制氧气
 
 

(4)镁条在氧气中燃烧
 
 

(5)石蜡在氧气中燃烧
 
 
).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t1℃时,50gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是
 
g
(2)若A、B、C中有一种是气体,则
 
是气体.
(3)将t2℃时A、B两固体的溶解度曲线有一交点,该交点的含义是
 

(4)将t1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液的温度升到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
 

(5)若A物质中混有少量的B物质,可采用
 
方法提纯A物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中含有氧气分子的是(  )
A、水B、过氧化氢
C、二氧化锰D、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属纯净物的是(  )
A、钢B、白铜C、紫铜D、焊锡

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