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下列情况处理不当的是(  )
A、酒精洒在桌上燃烧时,立即用湿抹布扑盖
B、取完试剂,盖好瓶盖,放回原处,标签向外
C、家里用剩的汽油倒入下水道里
D、实验用剩的药品放入指定容器内
考点:加热器皿-酒精灯,液体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据灭火的原理进行分析;
B、根据取用药品的正确操作方法进行分析;
C、根据汽油属于易燃易爆物品,易挥发进行分析;
D、根据实验室中用剩的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内进行分析.
解答:解:A、酒精灯内酒精洒出着火,用湿抹布扑灭.酒精灯内的酒精洒出着火,用湿抹布盖住起到了隔绝氧气的作用,同时也降低了环境温度,故A正确;
B、取完试剂,盖好瓶盖,放回原处,标签向外是为了方便下次取用,故B正确;
C、家里用剩的汽油倒入下水道里,汽油属于易燃易爆物品,易挥发,容易造成危险和环境污染,故C错误;
D、实验用剩的药品放入指定容器内,防止倒回原瓶污染药品,随意丢弃污染环境,故D正确.
故选:C.
点评:本题是对一些事故处理的考查,解决的关键是能对常见的事故要有明确的认识,属于基础性实验知识考查题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

几名同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的一些步骤
(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1S后取出,现象如图A所示.这证明焰心
 

(2)向焰心斜向插入一支短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上方点燃,产生火焰,这说明焰心物质的性质是
 

(3)猜想和验证
猜想操作现象结论
假设①:焰心气体含二氧化碳在未点燃的短玻璃管上方
 
澄清的石灰水不变浑浊假设①不成立
假设②:焰心气体含石蜡蒸气取一较长的细玻璃管用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃,取下长玻璃管,打开湿毛巾
 
假设②成立

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科目:初中化学 来源: 题型:

图甲是两种元素在周期表中的信息,图乙是氟原子的原子结构示意图.请完成下列问题:
(1)图甲方框的横线上填的是
 
,图乙方框横线上的数字是
 

(2)图甲所示两种元素形成化合物的化学式为
 

(3)现有①四氧化三铁,②空气,③铁粉,④氯酸钾,⑤液态氧,⑥水,⑦氯化钾,⑧海水等物质,其中属于单质的是
 
;属于化合物的是
 
;属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中,与肥皂水作用容易起泡沫的是(  )
A、长江水
B、矿泉水
C、煮沸的水
D、含较多可溶性钙、镁化合物的水

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科目:初中化学 来源: 题型:

稀有气体的下列用途,分别利用了哪项下列性质?请用字母序号填空:
(1)灯泡里充入氩气
 
;(2)用氦气充填气球或汽艇
 
_;
(3)用于制造霓虹灯
 
;(4)电焊金属时用氩气做保护气
 

A.一般不跟其它物质反应        B.密度比空气小
C.通电时会发出有色的光        D.难溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

取用药品时应严格按规定的药量取用,如果没有说明用量,一般液体取
 
毫升.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有以下6种微粒的结构示意图,如图所示
①表示原子的是
 

②表示阳离子的是
 
,表示阴离子的是
 

③属同种元素的是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在生活中常接触到的下列物质,属于纯净物的是(  )
A、汽水B、空气C、氧气D、铝合金

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列各组物质分别放入四个烧杯中,待充分反应后过滤,在滤纸上留下两种金属的是(  )
A、Zn、NaCl溶液、CuCl2溶液(过量)
B、Fe(过量)、Cu(NO32溶液、AgNO3溶液
C、Fe(过量)、KNO3溶液、CuSO4溶液
D、Cu(过量)、FeCl2溶液、HCl溶液

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