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(1)1个A分子中含有
 
个原子.
(2)A的相对分子质量是
 
,C中氧元素和碳元素的质量比为
 
(用最简整数比表示).
(3)该反应的化学方程式为
 
考点:微粒观点及模型图的应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型
分析:观察反应的微观模型图,分析反应物、生成物的构成,写出物质的化学式、反应的化学反应的方程式,据此分析解答有关的问题.
解答:解:由反应的微观模型图可知,该反应是甲烷燃烧生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O.
(1)由模型图图可知,A为甲烷,1个A分子中含有5个原子.
(2)A是甲烷,甲烷的相对分子质量是:12+1×4=16,C为二氧化碳,氧元素和碳元素的质量比为:(16×2):12=8:3;
(3)由上分析可知,该反应的化学方程式为:CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O.
故答为:(1)5;(2)16,8:3;(3)CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O.
点评:根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写正确的是(  )
A、4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
B、2H2+O2
 燃烧 
.
 
2H2O
C、CaO+H2O=Ca(OH)2
D、CuSO4+H2O=CuSO4?5H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员.
(1)N2O中氮、氧元素的质量比是
 

(2)常温下N2O是无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的
 
(填“物理”或“化学”)性质.从物质构成的奥秘角度分析,这两种物质该性质不同的原因是
 

(3)工业生产中,用N2O与氨基化钾(KNH2)反应制备叠氮化钾(KN3),其方程式为:N2O+2KNH2═KOH+KN3+X,则X的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的俗名与化学式相对应,其中正确的是(  )
A、天然气:CO
B、烧碱:Na2CO3
C、空气:O2
D、生石灰:CaO

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科目:初中化学 来源: 题型:

金刚石、石墨物理性质差异大,原因是(  )
A、构成它们的原子大小不同
B、构成它们的原子数目不同
C、碳原子的排列方式不同
D、它们由不同种原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习化学的重要工具,图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是(  )
A、该元素的原子序数为54
B、该元素属于非金属元素
C、该元素在地壳中的含量为52.00%
D、该元素的原子有24个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1为铝元素的原子结构示意图,表格是元素周期表的一部分,回答下列问题:

(1)请将铝元素的元素符号和原子序数填入表中的相应位置.
(2)铝元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素,铝原子核内有
 
个质子,核外共有
 
个电子层,每个铝原子失去
 
个电子后形成的铝原子属于相对
 
(填“稳定”或“不稳定”)结构,铝离子的符号为
 

(3)原子的真实质量与相对原子质量之间存在密切的关系(如图),请判断X=
 
.写出原子的真实质量与相对原子质量之间的相互关系:
 

相对原子质量121627
6.02×1023个原子的质量12g16gX

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙为气态单质,丙为固态单质;A、B、C均为氧化物,常温下B为液态.化合物D的水溶液呈浅绿色.
(1)写出有关物质的化学式:乙
 
、X
 

(2)指出反应③在生产实际中的应用:
 

(3)将A、C两种氧化物区别开来,可使用的一种溶液为:
 
(填序号);
a.无色酚酞    b.石蕊试液   c.澄清石灰水
(4)写出反应⑤的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为配成10%的盐水溶液需往A溶液中加入500克2%的盐水溶液,有一位同学错加成1000克的水,老师让他再加200克的B溶液,求B溶液浓度.

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