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13.以下初中阶段所学的相关化学知识或说法及相应的解释均正确的是(  )
相关化学知识、说法  解释
 A 石蜡、硫与氧气反应是化合反应 氧气均支持这些物质燃烧
 B 氧化钙和氢氧化钠固体加入水都放热 二者均发生了化学变化
 C 氢氧化钠、碳酸钠溶液显碱性 溶液中均含有钠离子
 D 甲烷和丙烷都是有机物二者均为碳元素的化合物 
A.AB.BC.CD.D

分析 A、石蜡燃烧生成二氧化碳和水,不属于化合反应;B、氢氧化钠溶于水放出热量,属于物理变化;C、氢氧化钠和碳酸钠都显碱性,溶液中都能电离出氢氧根离子;D、有机物是指含碳的化合物.

解答 解:A、石蜡燃烧生成二氧化碳和水,不属于化合反应,故A错;
B、氢氧化钠溶于水放出热量,属于物理变化,故B错;
C、氢氧化钠和碳酸钠都显碱性,溶液中都能电离出氢氧根离子,故C错;
D、有机物是指含碳的化合物,甲烷和丙烷都是有机物,故D正确.
故选D.

点评 化合反应是多变一的反应,分解反应是一变多的反应,物理变化与化学变化的本质区别:是否有新的物质生成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.为了验证“酸的化学性质”,某班同学在实验室进行如图实验.请分析丙回答相关问题:

(1)图1中1、3孔的现象是1中石蕊试液变红色,3中无明显现象,该实验的目的是验证酸和酸碱指示剂相互作用变色情况;
(2)写出图2中发生中和反应的化学方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
(3)写出C试管中的现象固体溶解,溶液变蓝色;
(4)要全面验证酸的化学性质,D试管中能与酸反应的固体单质是铁(写一种即可)
(5)实验完成后,将A、B、C、D四支试管全部废液倒入废液缸内,测得pH=2,则废液中所含溶质有4种(溶质不计指示剂与气体).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.根据下列数据,回答问题.
物质厕所清洁剂白醋食盐水洗涤剂炉具清洁剂
pH137912
(1)上述五种物质中,碱性最强的是炉具清洁剂;
(2)水壶中的水垢,其主要成分为碳酸钙和氢氧化镁,可用白醋(填一种)将它去除.
(3)厕所清洁剂与炉具清洁剂不能(填“能”或“不能”)混合使用,是因为酸碱之间能够发生中和反应,从而导致试剂失效.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为,两种原子中相等的是(  )
A.质子数B.电子数C.电子层数D.第二层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列做法正确的是(  )
A.将硫在氧气中点燃,根据蓝紫色火焰,确定生成物是二氧化硫
B.将等质量的不同物质放入相同条件的水中,通过溶解速率比较它们溶解度的大小
C.把两支相同蜡烛分别放在薄玻璃板两侧,通过等效方法来研究平面镜成像特点
D.使同一小车从同一高度滑下,根据小车在不同水平表面上运动距离的长短,可直接得出牛顿第一定律

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列关于物质的性质和用途的说法正确的是(  )
A.液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性
B.熟石灰可用作改良酸性土壤,是因为熟石灰能与酸反应
C.洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶于洗洁精
D.小苏打能作发酵粉,是因为小苏打能与面粉反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)下列食物富含糖类的是馒头(填字母序号).

(2)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的乳化作用.
(3)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是维生素.
(4)青少年处于生长发育期,为了补充人体需要的钙元素,可以多吃奶制品、虾皮等食物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列关于空气中各成分的说法正确的是(  )
A.O2的化学性质比较活泼,属于可燃物
B.CO2在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
C.N2的化学性质不活泼,可用于食品防腐
D.空气中的稀有气体没有任何用途

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.化学反应中通常伴随有能量的变化,可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生.将7.30%的盐酸和8.00%的NaOH溶液各10mL混合,用温度计测量室温下混合前后温度升高了14℃.
(1)某同学在没使用温度计的情况下,通过如图所示装置完成了实验.则该同学根据判断NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应;发生该现象的依据是U形管中左边液面下降.
(2)在实验过程中意外发现有气泡出现,你认为原因是氢氧化钠部分变质.

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同步练习册答案