有一包白色固体,可能含有碳酸钠、硫酸铜、氯化钙、硫酸钠、氯化钠等物质中的一种或几种,现取部分该固体溶于水,可得到澄清的无色溶液,向其中滴入氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失.请回答:
(1)该固体中一定含有 ,一定不含有 ,可能含有 .
(2)写出其中两个反应的化学方程式.
(3)请你设计一个实验,证明白色固体中可能含有的物质是否存在. .
【考点】物质的鉴别、推断;实验探究物质的组成成分以及含量;化学实验方案设计与评价;化学性质与物理性质的差别及应用;反应现象和本质的联系;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】混合物组成的推断题;压轴实验题.
【分析】在确定混合物中的组成成分时,首先根据在水溶液中的颜色来判断一定有哪种物质,一定没有哪种物质,没有确定的是可能存在的.
【解答】解:因该固体溶于水,可得到澄清的无色溶液,我们可判断一定不含硫酸铜,因硫酸铜溶液为蓝色.
又因向其中滴入氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失.可得混合物中一定含有硫酸钠和碳酸钠,一定不含氯化钙.因氯化钙与碳酸钠不共存.没有确定有还是没有的是氯化钠.
在碳酸钠和硫酸钠的混合物中确定是否含有氯化钠,需要将碳酸钠和硫酸钠对氯化钠的干扰去除,所以需要沉淀掉碳酸根离子和硫酸根离子,所以固体溶于水后后加入氢氧化钡(或者硝酸钡)溶液至过量,过滤后将滤液中加入稀硝酸后滴加硝酸银,如果生成沉淀,则证明有氯化钠,反之则无.(检验氯离子
故答案为:
(1)碳酸钠、硫酸钠;硫酸铜、氯化钙;氯化钠.
(2)BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
(3)在碳酸钠和硫酸钠的混合物中确定是否含有氯化钠,需要将碳酸钠和硫酸钠对氯化钠的干扰去除,所以需要沉淀掉碳酸根离子和硫酸根离子,所以需要固体溶于水后加入氢氧化钡(或者硝酸钡)溶液至过量,过滤后将滤液中加入稀硝酸后滴加硝酸银,如果生成沉淀,则证明有氯化钠,反之则无.
【点评】氯化钙能与硫酸钠和碳酸钠反应,都能得到沉淀,但所得的沉淀中碳酸钡能溶于酸,而硫酸钡不能溶于酸.所以我们可以确定在混合物中同时有硫酸钠和碳酸钠.
科目:初中化学 来源: 题型:
在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.如图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是( )
A.
加入药品 B.
收集气体
C.
检查装置气密性 D.
验满
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科目:初中化学 来源: 题型:
分别把下列各组中的物质加入水中,最终可能得到无色澄清溶液的是( )
A.MgCl2 NaOH H2SO4 B.Ba(NO3)2 K2SO4 HCl
C.KOH CuS04 H2SO4 D.AgNO3 KCI HN03
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科目:初中化学 来源: 题型:
某一溶液由盐酸、碳酸钠、稀硫酸、氯化铜、氯化钠中的一种或几种混合而成.现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图所示,则下列判断正确的是( )
A.该溶液中含有硫酸或盐酸,也可能两种酸同时含有
B.该溶液中不可能含碳酸钠
C.该溶液是否含氯化铜不能确定
D.该溶液的组成只可能有一种情况
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科目:初中化学 来源: 题型:
等质量的两种常见金属A和B,分别与足量的稀硫酸反应,生成正二价的金属硫酸盐和氢气.生成氢气的质量与时间关系如图,
请结合所学知识回答:
(1)根据曲线可以看出:金属A的活动性比金属B的活动性 (填“强”或“弱”)
(2)最终反应结束后,生成氢气的质量A比B多,这又说明A的原子量比B的原子量 (填“大”或“小”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一烧杯中盛有l00gBaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,混合溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示:
请根据题意问答问题:
(1)在实验过程中,有气体放出,还可以看到的明显实验现象是 .
(2)在实验过程中放出气体的总质量为 g.
(3)当滴入Na2CO3溶液至图中B点时,计算此时所得不饱和溶液中溶质质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知某溶液中存在五种离子,各离子间的个数比为:Cl﹣;SO42﹣;Fe3+;K+;M﹣2:3:1:3:1,则M可能为( )
A.CO32﹣ B.Mg2+ C.Na+ D.Ba2+
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组,设计了如图所示装置来研究空气中氮气的体积分数,用一个50mL量筒倒扣在水中,使量筒内内外液面均位于40mL处.量筒内浮着一个铜制的小船,船中放有足量白磷.现把浓硫酸缓缓倒入水中并搅拌.一会儿,白磷发生自燃,量筒内液面上升,向水槽内加水直至量筒内外液面相平,读出此时液面所对刻度.
(1)加入浓硫酸的目的是 ;
(2)放白磷的小船用铜做的原因是 ;
(3)最终,液面大约位于量筒刻度 处;
(4)为何要向水槽内加水至内外液面相平? ;
(5)该兴趣小组选用的仪器有何缺陷 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
葡萄糖(化学式:C6H12O6)是生命体所需要能量的主要来源.有一瓶葡萄糖(C6H12O6)溶液,部分标签如图所示,请计算:
(1)配制这瓶葡萄糖溶液,需要固体葡萄糖的质量为: g.
(3)要把这瓶葡萄糖溶液加水稀释为2%的葡萄糖溶液,需要水的质量为: g.
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