在描述水的组成和结构时,可以表述为:
①水是由氢元素和氧元素组成的; ②水是由大量的水分子构成的;
③每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的.
分析上述三句话,可以得出结论:物质的宏观组成对应的是 ________ ,物质的微观结构对应的是 ________ .
①;②③ 【解析】 根据水的组成和构成进行分析解答即可。 根据宏观上看:物质是由元素组成的;从微观上看:物质是由分子或原子或离子构成的;元素只讲种类,不讲数量;描述水的宏观组成是:①水是由氢元素和氧元素组成的;描述水的微观结构是:②水是由大量的水分子构成的;③每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。故答案为:①;②③。科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册化学:《基础实验1 氧气的制取》同步测试卷 题型:实验题
通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能.请结合下列实验装置图回答问题。
(1)写出图中①的仪器名称:______;
(2)马明同学用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是______,反应的化学方程式为______.
(3)实验过程中,马明同学观察到装置F中的水变为红色,这是因为______的缘故.为了防止实验过程出现上述现象,相应的改进措施是______.
(4)若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序正确的是(填管口字母)______.
(5)装置A和C还可以作为实验室制取氢气的发生装置,A和C相比较,A装置的优点是______.
锥形瓶B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑高锰酸钾随气流进入导气管,进入水槽,溶于水使水变红试管口应放一团棉花a→g→h→d可以随时添加药品 【解析】 (1)根据仪器用途写出名称为:①锥形瓶; (2)由于高锰酸钾是固体,需要加热,故选择给固体加热装置,故选B,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)用高锰酸钾制氧气,为防止高锰酸钾随气流进入...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:粤教版九年级上册化学 5.3二氧化碳的性质和制法同步测试卷 题型:单选题
下列二氧化碳的用途中,不正确的是:
A. 供给呼吸 B. 用作气体肥料
C. 用于灭火 D. 生产碳酸饮料
A 【解析】 二氧化碳可用于灭火、冷藏食品、人工降雨、制作饮料、光合作用的主要原料等.根据我们所了解的这些,分析各个选项的正确与否. 【解析】 A、供给人呼吸的是氧气,而不是二氧化碳,故A的说法不正确,可选; B、二氧化碳是光合作用的主要原料,适当增加二氧化碳的含量,会增强植物的光合作用,利用植物的生长,因此,二氧化碳常被称为气体肥料,故B的说法正确,不可选; C、...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省济南市2018年中考化学试卷 题型:单选题
通过物质向相互反应可以实现物质闻的相互转化,下列物质间的转化,通过一步化学反应不能实现的是
A. C→CO→CO2 B. Mg→MgO→MgCl2 C. CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D. NaOH→NaCl→NaNO3
C 【解析】 A、碳与氧气可以一步反应生成一氧化碳 ,一氧化碳与氧气反应可以一步生成二氧化碳,正确; B、镁与氧气反应可以一步生成氧化镁,氧化镁与稀盐酸反应可以一步生成氯化镁,正确; C、氧化铜不能一步反应生成氢氧化铜,故错误; D、氢氧化钠可以与稀盐酸反应生成氯化钠,氯化钠可以与硝酸银反应一步生成硝酸钠,故正确。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省济南市2018年中考化学试卷 题型:单选题
日常生活中的下列做法,一定含有化学变化的是
A. 用胶带粘合破损书画 B. 用白醋泡制软皮鸡蛋
C. 用钢丝球擦除灶具污渍 D. 用汽油清洗衣服油污
B 【解析】 A、用胶带粘合破损书画没有新物质的生成,是物理变化,错误; B、用白醋泡制软皮鸡蛋是白醋与鸡蛋皮碳酸钙反应的过程,是化学变化,正确; C、用钢丝球擦除灶具污渍没有新物质的生成,是物理变化,错误; D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能,是物理变化,错误。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学4.2水的组成同步测试卷 题型:单选题
关于电解水实验的说法中正确的是( )
A. 实验证明水是由氢气和氧气组成的 B. 电解水时在正极产生氧气
C. 水中氢氧元素的质量比为2 :1 D. 水分子是由氢分子和氧原子构成的
B 【解析】 试题实验证明水是由氢元素和氧元素组成的;电解水时正极产生的是氧气;水中氢、氧元素的质量比为1:8;水分子是由氢原子和氧原子构成的。故选B.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学4.2水的组成同步测试卷 题型:单选题
下列关于电解水实验的叙述正确的是 ( )
A. 电解水实验时加入稀硫酸或氢氧化钠溶液是为了增强水的导电性
B. 电解水的化学方程式:2H2O2H2+O2↑
C. 乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
D. 甲、乙两试管产生的气体质量之比为1∶2
A 【解析】 试题电解水的化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑;产生气体为正氧负氢、体积为氢二氧一,选A查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学3.3燃烧条件与灭火原理同步测试卷 题型:单选题
细铁丝在氧气中剧烈燃烧,食物腐败,铜在空气中生成“铜绿”.三种现象变化的共同点是( )
①有热量放出 ②能发出光 ③有氧气参与反应 ④反应速率很大.
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
B 【解析】 食物腐烂、铜在空气中生成“铜绿”都是缓慢氧化反应,燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈氧化反应,共同点都是都有氧气参与并都有热量放出。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:海南省县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型:填空题
去除粗盐中泥沙的主要操作步骤如下图所示。
(1)实验的正确操作顺序是_________(填序号)。
(2)C中玻璃棒的作用是_________。
ACB 引流 【解析】(1)粗盐提纯的主要步骤, ①溶解,将粗盐逐渐加入盛有水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌(玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解),直加到粗盐不再溶解时为止,观察所得食盐水是否浑浊; ②过滤,过滤食盐水,仔细观察滤纸上剩余物及滤液颜色,如滤液浑浊,应再过滤一次; ③蒸发把所得滤液倒入蒸发皿,用酒精灯加热,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干,故实验的正确...查看答案和解析>>
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