精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
回答下列问题:
(1)用高锰酸钾制备氧气(用排水法收集氧气),为了防止试管炸裂,停止加热时,要
 

(2)实验室常用
 
的方法除去水中悬浮的杂质,该方法需要用到的仪器和用品有(填序号)
 

①带铁圈的铁架台  ②酒精灯  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥烧杯  ⑦滤纸
(3)红磷在空气中燃烧的现象是
 
;该反应的化学方程式为
 
.某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,经检查装置的气密性良好.实验后发现测得的氧气的体积分数小于
1
5
,针对这一事实.分析可能的原因是
 
 
考点:制取氧气的操作步骤和注意点,过滤的原理、方法及其应用,空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:实验性简答题
分析:(1)根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析解答.
(2)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,根据过滤操作所需的仪器进行分析解答.
(3)根据红磷在空气中燃烧的现象、化学方程式的书写进行分析解答;空气中氧气含量的测定,对实验的成败注意事项为:要保证药品过量,要保证装置的气密性良好,同时一定要等到温度恢复到室温再打开止水夹让外界液体进入装置内,据此进行分析解答.
解答:解:(1)高锰酸钾制O2并用排水法收集氧气结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.
(2)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质;该方法需要用到的仪器和用品有带铁圈的铁架台、漏斗、
玻璃棒、烧杯、滤纸.
(3)红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,该反应的化学方程式为4P+502
 点燃 
.
 
2P205
红磷量不足,氧气没有完全消耗;实验没有等到装置冷却至室温就打开止水夹,由于瓶内气体温度偏高,气压偏大;均会测得的氧气的体积分数小于
1
5
(合理即可).
故答案为:(1)先将试管移出水面;(2)过滤;①③④⑥⑦;(3)产生大量白烟;4P+502
 点燃 
.
 
2P205;红磷量不足;没有等到装置冷却至室温就打开止水夹.
点评:本题难度不大,掌握实验室制取氧气的实验步骤与注意事项、过滤的原理、空气中氧气含量的测定的原理与注意事项等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列图示实验装置回答问题.

(1)写出图中标有序号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)写出实验室制取CO2的化学方程式:
 

(3)要制取干燥的氧气所选择的装置的连接顺序为
 
(填装置序号).
(4)实验室制取气体时,选择发生装置应考虑的因素有
 
(填序号).
①反应的条件   ②气体的密度    ③反应物的状态   ④气体的溶解性.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列表格:
题目(1)(2)
化学符号H2P205Al3+
名称或意义2个铁原子一个臭氧分子二氧化碳中碳
元素显+4价

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

图中的①、②是钙元素、硒元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答:

(1)钙元素的原子序数为
 
,硒元素的相对原子质量为
 

(2)B所表示的粒子符号为
 
.属于阴离子的是
 

(3)A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是
 
(填序号,下同),化学性质相似的是
 

(4)从A、B、C、D中选择适当的元素组成物质,写出符合下列要求的物质的化学式:
①能燃烧的气体
 
;②常温下为有刺激性气味的气体
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列分子的示意图中,“○”表示氢原子,“●”表示氧原子.

请回答下列问题:
(1)表示构成化合物的分子是图
 
,图
 
中的分子构成的是混合物;
(2)图1中的分子化学式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

六种微粒结构示意图分别为:

(1)A、B、C、D、E共表示
 
种元素;
(2)表示原子的微粒是
 
表示阴离子的微粒是
 
(填序号);
(3)A用化学符号表示为
 

(4)E元素原子核外有
 
个电子,在化学反应中易
 
(填“得”或“失”)电子.
(5)A元素与E元素结合成化合物的化学式是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的水和溶液也与化学密切相关,请按要求填空:
(1)处理天然水时常用的混凝剂名称是
 
.二氧化氯是一种消毒剂,其化学式为
 

(2)欲配制500mL 0.9%的生理盐水(密度为1.0g/mL),需要NaCl的质量为
 
g;配制过程中,玻璃棒的操作名称是
 
;称量NaCl时,若将砝码放在左盘(1g以下用游码),其他操作均正确,则所配溶液中溶质质量分数将
 
0.9%(填“>”、“<”或“=”)
(3)KNO3可用作配制无土栽培营养液,下表提供了KNO3在不同温度时的溶解度:
温度/℃020406080
溶解度/g13.331.663.9110169
①由上表可见KNO3的溶解度随温度升高而
 
(填“增大”、“减小”或“不变”);
②20℃时,将25g KNO3加入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为
 
g;
③现有60℃时的KNO3饱和溶液105g,降温至20℃会析出KNO3
 
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)写出四个反应的文字表达式甲:
 
乙:
 
丙:
 
丁:
 

(2)甲实验常在集气瓶中放一些水,这样做的目的是
 
,丙实验的集气瓶中也需要放水,放水的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

对下列“2”的含义的叙述中,不正确的是(  )
A、2K+中的“2”表示2个钾离子
B、Cu2+中的“2”表示铜的化合价为+2价
C、H2O中的“2”表示一个水分子中含有二个氢原子
D、
+2
Cu
O中的“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价

查看答案和解析>>

同步练习册答案