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把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、氯酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、氮气、酒精.
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是
 

(2)红磷在氧气中的燃烧的产物是
 

(3)黑色固体物质是
 

(4)有刺激性气味且对空气造成污染的气体是
 

(5)用作保护气的是
 

(6)具有挥发性的液体是
 

(7)植物进行光合作用的原料是
 
考点:常见气体的用途,空气的污染及其危害,化学性质与物理性质的差别及应用
专题:空气与水
分析:根据题目的要求可知是根据各个物质的特性选择相应的物质.所以要熟悉课本中各种物质的性质.
解答:解:(1)稀有气体被称为“惰性气体”,一般不与其它物质发生反应,可用做保护气,通电时可放出有色光;
(2)红磷在氧气中燃烧,冒出大量白烟,即固体五氧化二磷;
(3)四氧化三铁是黑色固体;
(4)二氧化硫有刺激性气味,过多就会污染空气,并形成酸雨.
(5)稀有气体和氮气化学性质稳定,可用作保护气;
(6)酒精是具有挥发性的液体;
(7)二氧化碳参与植物光合作用.
故答案为:(1)稀有气体;(2)五氧化二磷;(3)四氧化三铁;(4)二氧化硫;(5)稀有气体和氮气;(6)酒精;(7)二氧化碳.
点评:本题主要考查化学中常见物质的特性和对生产生活的影响,使学生了解化学基础知识的重要性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

地球上70%的面积被水覆盖,海水是主要的存在形式.海水又苦又咸,咸是因为其中溶解了氯化钠,它即是一种调味剂,也是一种重要的化工原料.人体吸收后可以通过汗水排出,如何证明汗水中有氯化钠呢?请写出化学方程式a.
 
;NaCl溶液在通电条件下可以反应生成种使酚酞试液变红的物质,同时生成黄绿色气体Cl2和一种最轻的气体,请写出相关的化学方程式b.
 
;苦是因为含MgCl2,它也是一种重要的盐,提纯的方法是在海水中加入NaOH溶液,产生沉淀,化学方程式为c.
 
,经过滤,洗涤,取滤渣,加入盐酸,制得较纯净的MgCl2,写出化学方程式d.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的提纯或离子检验的方法正确的是(  )
A、过滤可以除去不溶于水的杂质
B、除去CO2中的HCl气体,通过盛足量饱和NaOH溶液的洗气瓶
C、除去KCl溶液中的少量MgCl2,加入过量NaOH溶液,然后过滤即可
D、加入澄清的石灰水,能产生白色沉淀,则原溶液中一定含有CO32-

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学研究的核心内容是(  )
A、物体的运动规律和光电现象
B、物质及其变化的原因和规律
C、生命有机体的形成及功能
D、矿产资源、地域分布和自然环境

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定物质的用途,下列几种常见物质的性质,用途不一致的是(  )
A、氮气        化学性质稳定   保护气
B、稀有气体    通电能发光     电光源
C、氧气        助燃性         燃料
D、氦气        密度小于空气    填充探空气球

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科目:初中化学 来源: 题型:

在用氢氧化钡Ba(OH)2溶液和溶质质量分数为7.3%的稀盐酸进行中和反应实验时,反应过程中溶液pH变化及相关数据如图.
(1)根据此变化曲线,你认为实验操作是将
 
滴加到另一种溶液中.
(2)当加入溶液的质量是a克时,滴入紫色石蕊试液,溶液呈
 
色.
(3)求恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量(需写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:

环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题,下列几种说法,正确的是(  )
①臭氧层的主要作用是吸收紫外线;
②二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳是造成空气污染的主要污染物;
③水体有自净能力,未经处理的生活污水可直接向河流中排放;
④洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
⑤合理施用农药和化肥,提倡使用农家肥以减少水体污染.
A、只有①③②
B、只有②③④⑤
C、全部正确
D、只有①②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题.
(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用图中的
 
装置(填编号),该反应的化学方程式为
 
;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是
 

(2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是
 
(填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊试液变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(3)实验室制取二氧化碳的药品是
 
 
,化学反应程式是
 

(4)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体,他制取的气体可能是
 
,试用最简便的方法验证他所制取的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表
紧缺性人均水量/(m3?ɑ-1)(ɑ,年的符号)
轻度缺水1700-3000
中度缺水1000-1700
重度缺水500-1000
极度缺水<500
根据图表分析和你对水资源的认识,请你说说:
(1)图中水资源极度缺水的地区是
 

(2)以“保护水资源,刻不容缓”为辩论题,如果你作为正方辩论员,你的辩论要点是(要求从两方面考虑):
 

 

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