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    区别盛满氮气和二氧化碳的试剂瓶最简单有效的方法是（   ）

    A.在托盘天平上称量                B.用带火星的木条伸人瓶底观察

    C.分别闻两种气体的气味            D.加入少量澄清的石灰水，振荡后观察


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示能正确反映其对应叙述的是（　　）

    　

    A．

    电解水一段时间

    　

    B．

    向氯化铜和盐酸的混合物中滴加氢氧化钠溶液

    　

    C．

    向硫酸溶液中不断加水

    　

    D．

    向等质量的锌和铁中加入足量的稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中不属于纯净物的是

       A、酒精         B、甲烷         C、液化气          D、氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    煤做成蜂窝状有利于燃烧是因为：                      ；木块比煤容易被引燃，说明燃烧与                               有关；可燃物燃烧 还与氧气的浓度有关，例如：                     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    构建知识网络，理清物质间的相互关系，是化学研究的一种重要方法。

    （1）我能在下图圆圈中填写适当物质的化

    学式，使得“     ”相连的两物质能按箭头

    方向转化，所填物质是不同类别的物质。

    (2)写出其中一个反应的化学方程式：

                                 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（   ）

    选项

    待鉴别的物质

    鉴别方法

    A

    软水、硬水

    加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少

    B

    氯化钾、硫酸钾、磷矿粉

    看外观，再加水，观察是否溶于水

    C

    氯化钠、盐酸、氢氧化钠

    加紫色石蕊试液，观察溶液颜色变化

    D

    腈纶、棉纤维、羊毛纤维

    燃烧，闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质的两种鉴别方法，都正确的是（   ）

    序号

    物质

    方法一

    方法二

    A

    一氧化碳和二氧化碳

    闻气味

    通过石灰水

    B

    硝酸铵和磷矿粉

    看颜色

    加入足量水

    C

    稀盐酸和稀硫酸

    滴加氯化钡溶液

    滴加紫色石蕊溶液

    D

    铜粉和氧化铁粉

    用磁铁吸引

    加稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将一定量的苯（化学式为C6H6，相对分子质量为78）在有限量的空气中快速不完全燃烧，产生大量的黑烟，得到碳、一氧化碳、二氧化碳和水的总质量为19g，没有其他生成物。4种生成物中水为5.4g，固态的碳为3.6g。则上述过程中产生的一氧化碳的质量为（   ）

    A．2.8g        B．5.6g        C．11.2g         D．1.4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    善于把握关键词是学习化学的重要方法．在燃烧和灭火内容的学习中，“可燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词．一般来说，灭火原理有三种，其中之一是：“使可燃物的温度降到着火点以下”．请回答另外两种灭火的原理．

    灭火原理之二：　　；

    灭火原理之三：　　．

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