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水是宝贵的自然资源.请根据下列情况回答问题.
(1)水有硬水和软水,生活中可用
 
加以鉴别;
(2)若要对该河水进行净化处理,以下的净水操作,你认为合理的顺序是
 

①吸附    ②沉降     ③过滤     ④消毒
(3)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为
 

(4)净化后的水用来电解,如图所示,在水中加入少量氢氧化钠的目的是
 
,负极得到的气体是
 
(填化学式)
考点:硬水与软水,电解水实验,水的净化,有关元素化合价的计算
专题:空气与水
分析:硬水是指含有较多钙镁离子的水,软水是指不含或含有较少钙镁离子的水.区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.若要对该河水进行净化处理,净化的步骤是:沉降、过滤、吸附、消毒;设高铁酸钠中铁元素的化合价为x,(+1)×2+x+(-2)×4=0,因此x=+6;在水中加入少量氢氧化钠的目的是:增强导电性,负极得到的气体是氢气,可以用火点燃来检验.
解答:解:(1)降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏,故答案为:肥皂水  
(2)若要对该河水进行净化处理,净化的步骤是:沉降、过滤、吸附、消毒,故答案为:②③①④;
(3)设高铁酸钠中铁元素的化合价为x,(+1)×2+x+(-2)×4=0,因此x=+6;故答案为:+6      
(4)在水中加入少量氢氧化钠的目的是:增强导电性,负极得到的气体是氢气,可以用火点燃来检验,故答案为:增强导电性;H2
点评:本考点属于结合课本知识的信息,考查了水的净化、化合价、水的电解等,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念.还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象描述正确的是(  )
A、碳在空气中燃烧,发出白光
B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射
C、硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫
D、红磷在空气中燃烧,生成刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的化学方程式如下:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
(1)在此反应中,MnO2
 
(反应物、生成物、催化剂),起
 
作用.
(2)在此反应前后,MnO2的质量和化学性质都
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

默写1-20号元素符号(每小格0.5分,共4分)
H  He  Li  Be  B  C
 
 O  F
 
 Mg
 
   Si
 
 Ar K
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.试回答下列问题:
图(A)为电解水生成气体与时间关系图,图(B)是电解水的简易装置.

(1)用符号表达式表示该反应
 

(2)若甲试管生成气体A,则甲应连接电源的
 
极(填“正”或“负”),气体A用
 
来检验.
(3)在水通电分解的变化中,发生改变的粒子是
 
(写出具体微粒名称,下同),不发生改变的粒子是
 

(4)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是
 

(5)电解水实验可得出的结论是水由
 
组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

尧尧同学将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中.
(1)可观察到的现象是:
 

(2)产生此现象的原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作不正确的是(  )
A、
取用NaCl
B、
称量NaCl
C、
量取H2O
D、
溶解NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

瑶瑶同学在实验室发现有一瓶没有标签的白色粉末,可能含有NaCl、Na2CO3、CaCl2和无水CuSO4中的一种或几种,为确定白色粉末的成分,取该白色粉末进行以下实验:
【提出问题】这包白色粉末的成分是什么?
【实验探究1】瑶瑶同学取白色粉末少许于试管中,向其中加入足量的蒸馏水充分溶解后,得到无色透明溶液,瑶瑶同学所得能出的结论是
 

【实验探究2】瑶瑶同学取上述所得无色透明溶液于另一试管中,向其中加入足量的稀盐酸,观察到
 
的现象,得出结论,白色粉末中一定含有Na2CO3,推出一定不含CaCl2,请写出上述反应的化学方程式是
 

【实验探究3】为了验证氯化钠是否存在,瑶瑶同学做了如下实验:取原粉末少许于试管中,加足量的蒸馏水充分溶解后,再向其中滴加
 
 
,后当观察到
 
现象后,确定白色粉末中还含有氯化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习化学的重要工具,如图所示是元素周期表中的一格,从获取的信息不正确的是(  )
A、该元素的原子序数是18
B、该元素属于金属元素
C、该元素的原子核外有18个电子
D、该元素的相对原子质量为39.95

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