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12.下列各组物质分别加入到足量的水中,能得到无色透明溶液的是(  )
A.MgCl2、KOH、NaClB.Na2SO4、BaCl2、HCl
C.CuSO4、HCl、KClD.Na2CO3、NaCl、K2SO4

分析 本题考查利用复分解反应的条件来判断常见物质间的反应及溶解性规律,若物质之间相互交换成分,能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液;本题还要注意能得到无色透明溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.

解答 解:A、氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀,不透明,故错误;
B、硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡是沉淀,不透明,故此选项错误;
C、三者之间不反应,但硫酸铜溶于水呈蓝色,故此选项错误;
D、三者之间不反应,且都是无色透明溶液,故此选项正确;
故选项为:D.

点评 本题主要考查了离子的共存和溶液的带色问题,难度不是很大,对于能否得到无色透明的溶液,要注意彼此之间不能生成沉淀,还要注意特定离子的颜色,因此熟练掌握常见物质的溶解性规律及特殊离子的颜色是解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.我们的生活中处处有化学,下列过程中发生了化学变化的是(  )
A.用干冰进行人工降雨B.用分离液态空气制取氧气
C.用粮食酿酒D.用酒精给发热病人退热

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质能够反应,且无明显现象的是(  )
A.Na2CO3加入:澄清石灰水中B.Fe2O3 加入NaOH溶液中
C.CO2通入:澄清石灰水中D.向Ba(OH)2中滴加稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.若为证明某气体由CO2和甲烷组成,先将气体依次通入澄清的石灰水和NaOH溶液,再在尖嘴导管点燃,在火焰上罩一干冷的烧杯,杯壁有水雾出现不能(填“能”、“不能”)说明燃烧生成了水,理由是将气体通入石灰水和氢氧化钠溶液时,带上了水,应该进行干燥后,再将气体点燃进行判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究.

【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH,蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
【实验探究一】探究蚁酸的酸性.向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性;
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物.
(1)小芳同学根据蚁酸中含有氢、氧元素,推测出生成物中含有水;
(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2;猜想②:该气体是CO.
为了验证他们的猜想,他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置(铁架台已略去),观察现象. I.实验时装置A中无明显变化,则猜想①不成立(填“成立”或“不成立”).
II.装置C中发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是缺少尾气处理装置,处理的方法是点燃尾气.
【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒.下列物质中,你不会选择的物质是B.
A.氨水       B.食醋     C.肥皂水    D.苏打水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.如图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.
①t1℃时,甲、丙的溶解度相同;
②若甲、乙、丙三种物质中,有一种是气态物质,则该物质是丙;
③t3℃时,将35g 甲物质放入50g水中,充分溶解所得溶液的总质量为80 g,若要进一步增大上述溶液的溶质质量分数,可以采用的方法是升高温度;
④某同学想提纯甲中混有少量乙的混合物,实验步骤如图2:

对该同学的实验进行分析:A、B、C、D、E溶液中甲物质的质量分数的大小关系是C=B>A>D=E(用“<”、“=”、“>”、表示).
⑤温度为t3℃时,将等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至低于t1℃,溶剂质量最少的是甲.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的试验后,小明突然想到:是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢?小明又进行了如下实验:
①将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤,得到滤液和滤渣;②向滤渣中滴加稀盐酸,无明显的现象;③将滤渣过滤干燥后称量,质量为0.5g;④向滤液中加入10%的Na2CO3溶液,获得了相关的数据,并绘制成如图所示的图象.
据小明的实验过程回答下列问题.(假设石灰石中的其余杂质不与稀盐酸反应)
(1)第②步中小明向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了检验滤渣中是否还有剩余的CaCO3
(2)在Na2CO3溶液加到图象显示的C点时,溶液中所含的溶质为NaCl和Na2CO3
(3)根据图象及相关的数据可求得石灰石中碳酸钙的含量为多少?
(4)第①步中如果在过滤时没有用蒸馏水多次洗涤,则测得碳酸钙的含量将偏小.(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.在多电子原子中,核外电子的能量是不同的,能量高的在离核远的区域运动,能量低的在离核近的区域运动.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从运河中取了水样,观察到水样呈灰褐色浑浊,有异味.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤以除去固体小颗粒,过滤需要用到的仪器和用品有(填序号)①③④⑥⑦.
①带铁圈的铁架台  ②酒精灯  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥烧杯  ⑦滤纸
(2)再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味.
(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入肥皂水进行检验.若得到的自来水属于硬水,则将其变成软水的方法是加热煮沸.
(4)防止运河水污染的方法有将污水处理达标后排放.(举一例即可)

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同步练习册答案