将适量的下列物质溶于水的过程中,会使溶液温度显著降低的是
A.氢氧化钠 | B.食盐 | C.硝酸铵 | D.浓硫酸 |
科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(7分)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(如下图所示)。
某化学小组的同学对此非常感兴趣,在老师的指导下,设计如下装置探究上述设想的反应原理。
(1)能证明“释放CO2”的现象是 。
(2)装置B的作用是 。
(3)实验后小组同学对D中固体的成分进行探究。
【猜想与假设】
D中的固体可能为①氧化钙;②氧化钙与碳酸钙; ③碳酸钙
【进行实验】
甲同学取一定量的D中固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物,甲同学认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想③成立。
乙同学认为上述实验不足以证明猜想③成立,其理由是 。他又重新进行实验,证明了猜想②成立,他的实验操作及现象为 。写出D中反应的化学方程式为 。
(4)通过以上探究,小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。上述设想的优点有 (填字母序号).
A.原料易得
B.充分利用太阳能
C.释放出的CO2可作为重要资源加以利用
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(9分)小明家的新房装修,瓦工师傅用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙。收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上,以备第二天再用,这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效。
(1)请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式 。
(2)小明想通过实验验证石灰浆的变质情况,请你帮助小明完成以下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
取样,加一定量的水充分溶解后,过滤。 | 取少量滤渣于试管中,加入足量 。 | | 反应的化学方程式为 ; 实验的结论是该石灰浆部分变质。 |
取少量滤液于试管中,滴入无色酚酞试液。 | |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。叙述正确的是
A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大 |
B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大 |
C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温方法 |
D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100 g,其溶质的质量一定相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.t2℃时甲、乙两物质的溶解度相等 |
B.温度大于t2℃时,甲、乙、丙三种固体物质溶解度的大小关系是甲>乙>丙 |
C.当甲中混入少量乙时,可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲 |
D.t2℃时甲、丙两物质的饱和液降温到t1℃时,两者所得溶液的溶质质量的分数一定相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图为a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
①t1℃时c物质的溶解度是 (38) ;
②P点的含义是 (39) ;
③t2℃时,向60g的水中加入35g a物质,充分搅拌,所得溶液的质量是 (40) g;
④t1℃时,相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中所含溶剂的质量最少的是 (41) (填“a”或“b”或“c”);
⑤欲将b物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是 (42) (填序号)。
Ⅰ.溶液中溶质的质量一定增加
Ⅱ.溶质b的质量分数可能增大
Ⅲ.溶液的质量可能不变
Ⅳ.可倾倒出一些水
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