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    某化学小组的同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂，其标签如图所示。同学们对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇，设计实验进行探究。

    品名: 504双吸剂

    成分:铁粉、生石灰等

    [提出问题]久置固体样品的成分是什么?

    [收集资料]

    （1）“双吸剂”是常用的袋装食品保鲜剂，可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体。

    （2）打开固体样品包装观察，发现粉末基本呈白色并有少量红棕色块状固体。

    [做出猜想]久置固体样品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3.你认为猜想固体样品成分中可能含有Fe2O3的依据是_________。

    [实验探究]下表是甲组同学设计并记录的实验报告，请你补充完整。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取少量固体样品，用磁铁吸引

    无固体被吸引

    固体中一定没有______

    ②取少量固体样品,加入足量蒸馏水，搅拌

    固体部分溶解，明显放出热量

    固体中一定含有_____

    ③过滤，取滤液清加无色酚酞溶液

    溶液变红色

    固体中一定含有氢氧化钙

    ④取滤渣，加入足量稀盐酸

    固体逐渐消失，产生大量无色气体，得到黄色溶液

    固体中一定含有_____

    溶液变黄的原因是_________。

    [实验质疑]乙组同学认为甲组同学有一步操作得出的结论不合理，你认为是第______步操作，其理由用化学方程式表示是_______。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列有关金属及合金的说法错误的是

    A.常温下所有的金属都是固体

    B.铁制品在潮湿的空气中易生锈

    C.生铁和不锈钢都是金属材料

    D.铜有良好的导电性, 因而大量用于制作电线

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    下列实验中，现象与结论对应关系正确的是

    实验

    现象

    结论

    A

    冷却后，打开弹簧夹，水被吸入瓶内，瓶内水面上升约1/5

    氧气约占空气质量的1/5

    B

    铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧

    燃烧需要达到可燃物的着火点

    C

    a中的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，b中的气体能使燃着的木条燃烧更旺

    水是由氧气和氢气组成

    D

    滴有紫色石蕊的溶液呈蓝色，加入稀盐酸后蓝色变为红色

    反应后的溶液中一定不含碱性物质

    A.A B.B C.C D.D

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    有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行试验。

    请回答下列问题：

    （查阅资料）CO2不能直接与BaCl2和MgCl2发生反应。

    （1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、________。

    （2）滤渣a的成分是________；白色沉淀b的成分是________。

    （3）滤渣a中加入足量稀盐酸的目的：________。

    （4）若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品一定存在的物质是________。

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下图是一定条件下某反应的微观模拟示意图，按图分析下列说法错误的是

    A．反应前后，原子种类、数目不变

    B．该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2

    C．该反应是置换反应

    D．反应物和生成物都是由分子构成的

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    科目：初中化学 来源：2020年陕西省铜川市新区中考一模化学试卷 题型：填空题

    下图是某反应的微观示意图。

    请回答：

    （1）B框中的物质属于___________（填序号：①化合物、②单质、③纯净物、④混合物）。

    （2）此反应的化学方程式为_____________________________，此图说明化学反应前后发生改变的微粒是_________。

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    中华古代文化蕴含着丰富的化学知识，下面理解不合理的是

    选项

    文摘

    理解

    A

    露从今夜白， 月是故乡明

    描述中有物理变化

    B

    暖暖远人村， 依依墟里烟

    描述中有化学变化

    C

    金（即铜）柔锡柔，合两柔则刚

    合金的熔点比组成它的纯金属高

    D

    一尺之棰，日取其半，万世不竭

    蕴含着物质无限可分的思想

    A.A B.B C.C D.D

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    A.－1 B.＋1 C.＋3 D.＋5

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    A. 甲：探究铁生锈是否需要水

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    C. 丙：探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用

    D. 丁：探究呼出气体和空气中氧气含量的不同

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